Не відстає дитина в розвитку?
зміст:
- Як зрозуміти, чи чує ваш малюк?
- Як зрозуміти, чи бачить ваш малюк?
- Як зрозуміти, чи не відстає малюк у розвитку загальних рухів?
- Як зрозуміти, чи не відстає малюк в мовному розвитку?
Відповісти на це питання вам допоможуть прості тести і рекомендації психологів і корекційних педагогів - фахівців, якими розроблені цілі програми для своєчасного виявлення і корекції тих чи інших особливостей розвитку малюків від народження до 3 років.
Як зрозуміти, чи чує ваш малюк?
Як зрозуміти, чи бачить ваш малюк?
Уточнити можливості зорової функції малюка також можна в домашніх умовах. Для цього необхідно, щоб малюк був у хорошому настрої і не плакав, а в приміщенні не було сліпучих джерел світла. Ви можете перевірити простежують руху очей малюка.
Необхідно взяти цікаву для малюка іграшку і подивитися, зосереджується він на ній, простежує за нею вправо і вліво, вгору і вниз, по колу в обох направленіях- чи реакція звуження зіниці при наближенні іграшки на відстань 15-20 см і розширення зіниці при видаленні її на відстань 60-80 см. Слід звернути увагу на те, чи стежить маля за іграшкою очима, чи однаково рухаються очні яблука вправо-вліво, вгору-вниз, по колу, плавно або переривчасто вони рухаються при прослеживании.
До віку 4 місяців малюк з хорошим зором повинен простежувати за іграшкою вправо і вліво, вгору і вниз, по колу в обох напрямках, у нього повинна бути реакція звуження зіниці при наближенні предмета і розширення при його видаленні.
З 6-місячного віку можна спробувати виявити, чи бачить ваш малюк дрібні предмети (метод розроблений А.А. Невської, Інститут раннього втручання, С.-Петербург). Для цього посадіть дитину до себе на коліна перед столом, на якому одночасно розсипані крихти білого і чорного хліба. Важливо, щоб білі крихти були розсипані на темній скатертини, а крихти чорного хліба - на білому тлі. Якщо малюк не тягнеться до них, а в ситуаціях неспання не звертає уваги на дрібні предмети і деталі іграшок, це може бути одним з ознак неблагополуччя в його зорової сфері. Постарайтеся проконсультуватися у лікаря офтальмолога (фахівця, що займається проблемами порушення зору).
Як зрозуміти, чи не відстає малюк у розвитку загальних рухів?
Поспостерігайте, чи може ваш малюк до 4 тижнів утримувати голову в положенні на жівоте- чи вміє він до кінця 3-го місяця лежати на животі, вигинаючи спину і спираючись на передпліччя. Зверніть увагу, що до 3-4 місяців у дитини повинен зникнути підвищений тонус в м`язах, а до 6 місяців він може вільно перевертатися зі спини на живіт і з живота на спину. В 7 місяців повинен добре повзати (багато, швидко, в різних напрямках). До 8 місяців може сам сідати, сидіти і ложіться- дотримуючись руками за бар`єр, сам повинен вставати, стояти і опускаться- переступати, тримаючись за бар`єр. Зверніть увагу, чи може ваш малюк стояти самостійно і робити перші кроки у віці від 11 до 12 місяців. Чи може вільно пройти 20 кроків до 1 року 3 місяців. Бігає він вільно до півтора років. Чи може вдарити по м`ячу ногою без вашої підтримки за руки до 1 року 9 місяців.
При відсутності цих умінь ми радимо вам відвідати дитячого невролога.
Як зрозуміти, чи не відстає малюк в мовному розвитку?
Уважно спостерігайте за своїм малюком, намагаючись оцінити його мовні можливості. Гуліт ваша дитина у віці від 2 до 4 місяців. Почав він вимовляти склади белькотіння у віці 5-8 місяців. Багато чи мало у крихти складів белькотіння, чи є в них різні інтонації. Наслідує малюк новим складах, які чує від вас у віці 10 місяців. Чи з`явилися перші слова-позначення до року. Наслідує вам, вимовляючи прості слова у віці півтора років. Чи використовує при спілкуванні з вами фразу з 2-3 слів у віці 2 років.
Відео: Енцефалопатія. Гіпертонус у дітей в 6 місяців. Падіння дитини з обідньої стільчика
Оцінити мовні можливості вашого малюка вам допоможе педагог логопед (фахівець, який займається проблемами мови). Попросіть його також перевірити слух вашої дитини.
Якщо ви помітили неблагополуччя в розвитку своєї дитини, знайдіть можливість проконсультуватися не лише у педіатра, сурдолога, офтальмолога і дитячого невролога, а й у дитячого психолога і корекційного педагога. Для цього в країні створена система ранньої психолого-педагогічної допомоги дітям і їх батькам.
Служби та центри ранньої допомоги активно працюють уже багато років, їх кількість постійно зростає. У цих центрах спільно з лікарями працюють висококваліфіковані фахівці: психологи, які проконсультують вас по важким проблемам розвитку і виховання дитини, а також педагоги, які будуть проводити заняття з вашою дитиною.
Запам`ятайте, багато відхилень у розвитку вашого малюка можуть бути успішно усунені вже в ранньому віці за умови негайної кваліфікованої спеціальної допомоги, яка, будучи розпочато пізніше, сприяє лише часткового подолання дитиною наявних обмежень.
Майте на увазі: розвиток дитини в ранньому віці (і особливо до 1 року) настільки важливо, що спостереження у педіатра і дитячого невролога в поліклініці за місцем проживання часто буває недостатньо. Консультація у фахівців психологів, логопедів або корекційних педагогів не буде зайвою і допоможе вашому малюкові рости здоровим, успішним і щасливим.
Своєчасно отримавши допомогу і підтримку центру або служби ранньої допомоги, ви зможете зняти необгрунтовану тривогу і багато чому навчитися, а також негайно почати допомагати своєму малюкові!
Скористайтеся допомогою центрів і служб ранньої допомоги, і ви:
- отримаєте консультацію,
- пройдете діагностику,
- відвідайте заняття,
- навчитеся спілкуватися і займатися зі своїм малюком.
У Росії ця робота ведеться багатьма спеціалізованими установами та центрами на чолі з Державним науковим закладом "Центр ранньої діагностики та спеціальної допомоги дітям з виявленими відхиленнями у розвитку" Міністерства освіти Російської Федерації (119121, г. Москва, ул. Погодинская, д. 8, стор . 1, тел. 245-04-15, 245-03-17).
Тут батьки можуть отримати реальну допомогу та консультації, а фахівці - навчитися методикам діагностики та корекції відхилень у розвитку у дітей раннього віку (від народження до 3 років).
Відео: Профілактика захворювань. Фізичний розвиток дітей до року: норма або відставання в розвитку?
Якщо ви живете не в Москві, то слід звернутися до місцевого або регіональний департамент / управління освіти і дізнатися, які психолого-педагогічні служби проводять роботу з дітьми раннього віку з проблемами в розвитку і можуть дати вам консультацію або надати допомогу.
