Як впливає вседозволеність з боку батьків на дитину, яка відвідує дитячий садок

Удома він завжди був кращим, а в групі це не зовсім так. В саду дитини будуть порівнювати з іншими дітьми і, безумовно, не завжди він буде кращим. Батьки повинні розуміти, що це нормальне явище.

Діти, яким в сім`ї нічого не забороняють, повинні будуть, рано чи пізно, пристосуватися до вимог суспільства, яке його оточує, але це відбувається болісно. Відмови і заборони для такої дитини стають великим стресом, йому нелегко дається робити те, що треба, а не тільки те, що хочеться. Це зовсім непросто. Малюкові буде потрібен час для адаптації до нових умов. Психологи вважають, що дитина 3-4 років адаптується протягом 2-3 місяців. Якщо цей період триває довше, дитина часто перебуває в поганому настрої, відмовляється йти в садок, це означає, що він потребує підтримки і допомоги батьків. Може бути, справа в незвичному для нього режимі, як їжа, в що не складаються стосунки з іншими дітьми з його групи. Або ж дитині здається, що до нього погано ставляться дорослі. Батьки повинні встановити причини такої поведінки, можливо навіть проконсультуватися з психологом, щоб допомогти йому. Обов`язково потрібно поговорити з вихователем про стан малюка. Розмову потрібно вести коректно, без звинувачень, на знак шани вихователя, маючи в своєму розпорядженні, таким чином, його до себе. Подякувавши за працю, обговоріть з ним зміни в поведінці малюка з тим, щоб він брав участь у долі дитини, проявив співчуття до його стану. Потрібно постаратися поліпшити контакт дитини з вихователем.

Поговоріть з малюком. Зрозуміло, що йому буде неприємно, якщо ви будете підтримувати «злий виховательку», а не його. У цьому випадку важливо пояснити дитині, що дорослі теж іноді помиляються. Розбираючи якісь конкретні епізоди, розкажіть, як би ви вчинили в цих випадках. Це привчить малюка критично аналізувати поведінку старших і в той же час він буде більше довіряти вам. Таким чином, вам не доведеться підривати авторитет дорослих, і, з іншого боку, це зробить вас вільними від лицемірства, яке діти так добре відчувають.

Ось кілька ситуацій, з якими стикаються батьки дітей, які починають ходити в садок.

Кожен раз, коли потрібно йти в садок, дитина вередує, плаче. Цей варіант - самий «сприятливий» - малюк відкрито говорить, чому він не хоче туди йти. Батьки повинні заспокоювати його, співчувати, що їм шкода розлучатися з ним, але «так належить, мами і тата йдуть на роботу, а діти повинні ходити в садочки і школи». Дитина, який протестує проти садочка, добре адаптується незабаром, якщо батьки не будуть лаяти і соромити його, а висловлювати йому співчуття, вважаючи, що садік- це те, що йому потрібно.

Інший сценарій. Будинки малюк примхливий, а в садку - слухняний. В першу чергу, в саду він добре їсть, коли вдома все бігають за ним з ложкою. Більш того, він намагається з`їсти першим і хвалиться, піднімаючи тарілку. По-друге, там він одягається сам, а вдома ні за що не хоче. Справа в тому, що малюк знає, що в садку його будуть сприймати таким, яким він покаже себе. У садку він поводиться так, як вважає, що потрібно вести себе в суспільстві, він претендує на суспільну повагу. Весь час бути таким цілеспрямованим йому поки складно, тому вдома він дозволяє собі вередувати і не слухатися, відпочиваючи від важкої ролі «доброго дитини».

У садку трапляються різні ситуації, і не завжди все однозначно. Дорослі повинні знати, що поведінка дитини завжди говорить про щось. Малюк не все може висловити словами, але, придивившись до його поведінки, можна зрозуміти багато чого про його почуття, думки і переживання.