Розвиток дитини в 6 місяців: «про скільки нам відкриттів дивних ...»
Півроку - наріжний етап розвитку дитини. Самостійне пізнання світу стає більш зручним, значно збільшується коло можливостей.
Головна функція батька в цей період - підтримати і задовольнити природне прагнення свого чада до самовдосконалення, створивши комфортні зовнішні умови.
Перший зуб, повзання, прояв індивідуальності, знайомство з новою їжею - Багато дивовижних відкриттів принесе батькам малюка шостий місяць.
Зростання дитини трохи сповільнюється, пропорції тіла прагнуть до пропорцій дорослого. Більше енергії витрачається на рух.
Емоційні реакції також стають більш складними і виразними. Це той період, який дає в повній мірі усвідомити, що перед вами вже особистість.
- Фізичний розвиток
- сон
- живлення
- Що вміє?
- Чому і як можна і потрібно навчити?
- Психічне, емоційний розвиток
- Розвиток органів чуття
- Рухова активність
Фізичний розвиток
Чим далі від періоду раннього дитинства видаляється малюк, тим більше розпливчасто для нього регламентовані норми і правила. Це стосується як зростання, так і моторних навичок.
Про хворобах і відхиленнях в зростанні вас напевно повідомить педіатр, а середньостатистичні норми створені для зразкової орієнтації в цьому середовищі, але ніяк не на «підгін» дитини під них.
В будь-якому випадку, не потрібно рівнятися на сусідку, у якої на півроку дитина «вже ходить» або «говорить». Любляче батьківське серце схильне прикрашати дійсність, замовчувати про мінуси і опукло підносити плюси.
У цьому віці у більшості дітей прорізається перший зуб (А точніше, пара різців на нижній щелепі). У деяких це проходить безболісно, в інших супроводжується больовими відчуттями, підвищенням температури.
Допомогти дитині можна, якщо придбати спеціальні іграшки - прорізувачі і остудити їх. Чесати сверблячі ясна набагато приємніше про прохолодну і ребристу поверхню.
Також може помітно підвищиться виділення слини, дитина в періоди прорізування миє стати більш примхливим, навіть відмовлятися від запропонованої їжі.
Розвиток дитини в 6 місяців - Мamalara
Зріст
У нашій країні коридор значень зростання шестимісячної дитини знаходиться в діапазоні від 63,0 до 69,0 см для хлопчиків і від 62,5 до 68,8 см для дівчаток.
Дані всесвітньої статистики трохи з ними різняться. Для хлопчиків Всесвітньою Організацією Охорони Здоров`я передбачено зростання від 63,3 до 71,9 см, а для дівчаток від 61,2 до 70,3 см (очевидно, в них входять дані про більшість національностей земної кулі).
Вітчизняні педіатри, швидше за все, віддадуть перевагу орієнтуватися на перші значення. В будь-якому випадку, за шостий місяць малюк виростає на 2,5-3 см.
вага
Коридор значень ваги, прийнятий за радянських часів в нашій країні, для цієї вікової групи - від 6,6 до 9,0 кг для хлопчиків і від 6,3 до 8,3 кг для дівчаток.
ВООЗ передбачає від 6,4 до 9,8 кг для хлопчиків і від 5,7 до 9,3 кг для дівчаток відповідно.
Якщо до цього моменту не було можливості скорегувати вагові показники, то зараз вона з`являється.
Дитина, в ідеалі, набирає масу тіла рівномірно, по 140 грам в тиждень. В середньому за шостий місяць життя прибавка складе 600-650 гр.
Не варто турбуватися на рахунок зниження темпів набору. досить співвіднести кількість споживаної їжі з тим, як активно рухається малюк.
Розвиток неможливий без такої активності. Крім того, якби діти набирали щомісяця таку ж вагу, як в перший місяць життя, вони б не доживали до повноліття.
Окружність голови
У таблиці, на яку орієнтуються всі російські педіатри, нормальною вважається окружність голови від 42,0 до 45,5 для хлопчиків і від 41,5 до 44,2 для дівчаток.
ВООЗ пропонує більш широкий коридор значень - від 40,9 до 45,8 см для хлопчиків і від 39,6 до 44,8 см для дівчаток.
В середньому різниця з показником попереднього місяця повинна складати 0,7-0,8 см.
Обхват грудної клітки
На шостому місяці життя значення показників окружності грудей може зрівнятися і навіть перевищити показники окружності голови. Це нормальне явище.
Коридор середніх значень для обхвату грудної клітини в 6 місяців - від 41,4 до 47,6 см для хлопчиків і від 41,6 до 45,8 см для дівчаток. У середньому збільшення в 1 см.
Це значення було дуже важливим в нашій країні в період захворювання на цингу, рахіт та інших неприємних хвороб, пов`язаних з недостатністю харчування серед немовлят.
сон
Загальна потреба в сні в цьому віці становить 14 годин на добу. Індивідуальні відмінності можуть коливатися в межах 1-15, годин.
Малюк поступово переходить від чотирьох денних снів до трьох. Вчені стверджують, що після досягнення піврічного віку діти починають розрізняти сон і ява.
Фізіологічно організм вже готовий до безперервного 11-ти годинному сну, але багато дітей не можуть пережити цей проміжок часу без їжі.
Приємне придбання шестимісячного малюка в «сонної галузі» - розслаблена поза за рахунок повного зняття тонусу м`язів при повному розслабленні.
Близько 43% дітей вважають за краще сон на спині. Головна умова безпечного і комфортного стану при цьому - відсутність подушок і свіже повітря.
живлення
Склад їжі дитини в 6 місяців чітко ділиться на дві частини - знайома і незнайома.
знайома їжа. Грудне молоко або адаптована молочна суміш. Продовжувати годувати нею необхідно, так як йде безперервна навантаження на імунітет дитини.
Бажано розподілити прийоми цієї їжі рівномірно протягом доби. За один прийом малюк може висмоктати в середньому 200 гр. Норма споживання на добу - 600 гр.
незнайома їжа. Всесвітня організація охорони здоров`я рекомендує починати давати перший прикорм саме в 6 місяців.
Це пов`язано зі збільшенням рухової активності дитини, зростанням енергетичних витрат.
обов`язково уточніть у педіатра його думку щодо складу їжі індивідуально для вашого малюка.
Серед фахівців немає і не було єдиної думки з приводу того, з яких продуктів починати знайомити малюка з твердою їжею.
інші наполягають на овочевих пюре як на більш легких для перетравлення.
треті рекомендують каші, так як злаки покращують перистальтику кишечника і добре насичують.
Старше покоління звикло пригощати дитини яєчним жовтком і яблучним соком. Є прихильники «педагогічного прикорму»: даю дитині те, що їм сам (в розумних межах, звичайно).
Чи не розгубитися в цьому різноманітті - складна, але необхідна наука. Більшість батьків покладаються на смак самого малюка. Головне в цій справі - не поспішати і не братися за все відразу.
Приблизний розпорядок годування встановлюється відповідно до режиму дня. Годують дітей цього віку через кожні 3-4 години, повністю замінюючи одне з годувань прикормом.
Логіка і витримка - два помічника на шляху становлення правильного харчування. Наприклад, якщо вам порекомендували почати з молочних каш, логічніше було б запропонувати їх дитині перед сном, щоб малюк добре спав.
Якщо ж ви даєте дитині відвар шипшини або яблучний сік, то варто задуматися про недостатньо розвиненою кислотності його шлунка і розбавити складу грудним молоком або сумішшю.
Батькам дітей, схильних до алергічних реакцій, варто бути в цьому питанні особливо обережними. Вводити в меню малюка нові компоненти поступово, уважно відстежуючи реакцію.
Що вміє?
Нові вміння дитини можна розділити на три групи: моторні, інтелектуальні та соціальні.
До рухово-моторних відносять:
- вміння самостійно сідати і сидіти (дівчаток присаживают з 6-ти місяців, а хлопчиків з 5-ти);
- повзання (можливі різні варіації на цю тему, а наприклад, переміщення на витягнутих руках, не піднімаючи тулуба);
- перевертання у всіх напрямках;
- поліпшення дрібної моторики, здатність брати в руки дрібні предмети (в тому числі ложку, кружку).
інтелектуальні навички включають в себе:
- складання пасивного словника, запам`ятовування великої кількості слів;
- здатність співвідносити предмети один з одним, порівнювати їх і робити висновки (голодна дитина візьме великий шматок, а не маленький);
- здатність змінювати свій емоційний фон;
- збільшення часу концентрації на одному з предметів;
- з`єднання окремих звуків в склади.
До нових соціальних умінь відносять:
- здатність висловити на емоційному рівні більшу кількість настроїв: достаток, переляк, печаль і ін .;
- вміння впізнавати своє відображення в дзеркалі;
- настороженість по відношенню до незнайомих людей;
- здатність відгукуватися на власне ім`я, розрізняти по іменах інших людей;
- зміна якості белькотіння: тепер одному поєднанню звуків відповідає одне прохання.
Розвиток дитини в 6 місяців. Сім`я від А до Я
Чому і як можна і потрібно навчити?
Розвиток мовлення. Те, наскільки багатою і правильною буде мова дитини в майбутньому, залежить від спілкування з ним дорослих.
Навпаки. Якраз зараз він починає внутрішньо промовляти про себе все слова, які вилітають з вуст батьків і запам`ятовує їх.
Для того, щоб малюк краще говорив, розмовляйте з ним. Це простий і зрозумілий рецепт всіх «балакунів». Краще, якщо міміка батька при цьому буде чіткою, зрозумілою, роздільним.
У цьому віці із захопленням сприймаються римовані вірші (не особливо важливий їх зміст, дитина вловлює ритм і насолоджується ним).
Якщо дитина лізе своїми ручками в рот до дорослого в цьому віці, то це аж ніяк не проста цікавість. Він хоче зрозуміти як рухаються язик, губи під час вимови слів.
Дрібна моторика. Чи не придумано нічого кращого в цьому відношенні, ніж пальчикові ігри. Турботливі батьки беруть собі за правило проводити кілька таких ігор систематично.
«Сорока-ворона», «Гладимо кошеня» та інші веселі заняття захоплять малюка і допоможуть у розвитку його пам`яті, уваги, мислення в цілому. Крім того, на півроку дитина вже сам може вибирати об`єкти для досліджень.
Надати в повне розпорядження малюка різні за фактурою поверхні, провести заняття з природними матеріалами (піском, шишками, глиною), придбати або самостійно зробити розвиваючу іграшку з дзеркальцем і шумливим наповнювачем - ось як батько найбільш повно проявить турботу про розвиток малюка в цей період.
Особливу увагу треба приділити обстановці, в якій розвивається дитина. Ідеальною ситуацією для самовдосконалення малюка буде простір з різноманітними предметами і мінімальною кількістю заборон.
Приміром, не зав`язуйте дверцята нижніх шаф, а покладіть в них металеву і пластмасовий посуд. Замість того, щоб замикати малюка в манежі зі страху удару струмом, забезпечите все низько розташовані розетки заглушками.
Грати з дрібними предметами теж можна, але під наглядом дорослих. Головне правило тут - не заважати розвитку дитини своїми страхами, а створювати сприятливе середовище.
Психічне, емоційний розвиток
Емоції до шести місяців стають різноманітнішими. Він вже може насторожитися при вигляді незнайомця або в новій ситуації. гостро реагує на тонкі прояви інтонації.
А головне, малюк робить перший крок до придбання індивідуальності.
Продовжуючи вивчати світ навколо, він відкриває для себе склад мови, вчиться фіксувати за одним предметом одне поєднання звуків.
У стосунках з дорослими він стає більш чутливий, сприймає і відтворює багатшу палітру відчуттів і почуттів (на контрасті з задоволений - незадоволений раніше), намагається наслідувати.
Розвиток органів чуття
зір. Крім розширення ближнього поля зору, починається зорове освоєння далекого простір. Дитина вчиться порівнювати відстань, орієнтуватися в ньому, фокусувати погляд на тривимірної картинки.
слух. Особливих змін не відбувається.
Нюх і дотик. Збільшується ареол сприйняття, воно стає більш тонким. Якщо раніше всі м`які тканини здавалися дитині однаковими на дотик, то тепер він здатний розрізнити шовк і бавовна (не сказати про це, але зафіксувати сам факт відмінності).
смак. До піврічного віку формуються в достатній мірі смакові рецептори. Малюк вже може відрізнити не тільки солодке і солоне, але ще і вловити різницю між капустою брокколі і картоплею.
Рухова активність
Вік 6 місяців - це бум рухової активності для немовляти.
Він нарешті навчився перевертатися в потрібну йому сторону, і навіть пересуватися туди, куди захоче (в доступних межах), брати цікавить предмет, перекладати його з руки в руку і пробувати на смак.
Всі ці маніпуляції - і є природна і найкорисніша для розвитку малюка рухова активність.
Багато батьків використовують в цей період ходунки або скакалки. Восторг ці пристосування викликають у обох сторін, але у фахівців висловлюють сумніви щодо шкоди для подальшого формування хребта і внутрішніх органів.
Помічено, що хлопці, які проводили багато часу в ходунках, пізніше починають ходити.
Розвинути і отримати задоволення від спілкування з дитиною в цей період особливо просто за допомогою гімнастики.
Вони спрямовані, головним чином, на зміцнення м`язів тулуба, рук і ніг. Це підтягування за ручки, ходьба з підтримкою. Неоціненним розвиває агрегатом може стати фітбол.
масаж теж ніхто не відміняв. Його можна зробити прелюдією до комплексу гімнастики. До цього часу остаточно повинен піти м`язовий тонус, що дозволить урізноманітнити щоденні заняття.
Розвиток дитини в півроку ніяких почуттів крім захоплення і захоплення у люблячих батьків викликати не може. Перший зуб, повзання, знайомство з новою їжею, все стає більш складним і виразним.
Малюк освоює більший простір, вчиться висловлювати свою індивідуальність. Перед ним поступово розкривається вся принадність світу.