Чи вистачить випускників на все вузи?

Відео: Тупі випускники російського ВНЗ на співбесіді

У вищих навчальних закладах країни стартувала приймальна кампанія-2010. Вперше так рано чітко визначені й опубліковані на сайтах вузів правила прийому та перелік вступних випробувань (зазвичай це відбувалося в кінці весни). З цього моменту абітурієнти можуть готуватися до вступних іспитів. У грудні минулого року Мін`юст РФ затвердив правила прийому до вищих навчальних закладів, що стали підсумком тривалої дискусії після завершення вступних випробувань. Що в них нового?

Відео: Випускники ИТМО 2020 року - майбутнім абітурієнтам ВНЗ

По-перше, прийнято рішення по самому спірного питання - чи є необхідність обмежувати число вузів, в які абітурієнт може подавати заяви. Тепер в правилах прийому зафіксована норма - подавати заяви можна не більше як в п`ять вузів і не більше ніж на три конкурси в кожному. Правда, виникає питання, як перевірити, у скільки вишів документи вже подані. У міністерстві освіти РФ повідомили, що фіксувати кількість заяв будуть у федеральній базі свідчень ЄДІ. Отримавши документи від абітурієнта, приймальна комісія зобов`язана перевірити по цій базі набрані на ЄДІ бали і число вузів, в які подані документи. Однак уже зараз у вузах передбачають, що збоїв в інформаційній системі не уникнути. Є досвід Киргизії, де абітурієнту після здачі ЄДІ видавався своєрідний талон, який вилучався при здачі документів до приймальної комісії обраного вищого навчального закладу. Хоча в цьому випадку розгорнулася б контрабанда талонами.

По-друге, вуз отримав право перевіряти довідки випускників шкіл, які претендують на пільговий вступ. У Міносвіти зазначили, що в 2009 році частина довідок про інвалідність не була пов`язана з реальним станом здоров`я. Після аналізу списків надійшли з`ясувалося, що більшість бюджетних місць у престижних вузах були зайняті пільговиками, в той час як відмінники і справді талановиті діти виявилися позбавлені можливості отримання безкоштовної освіти. Якщо вуз виявить «липову» довідку, зарахування студента буде визнано неправомірним з усіма витікаючими наслідками.

Відео: Сучасним випускникам ВНЗ і їх викладачам присвячується ...

По-третє, частка вступників за цільовим прийомом зменшена з 30 до 20%. Розглядається перспектива скасування цільового прийому на спеціальності, за якими вже існує надлишок кадрів (економістів, юристів). Який сенс готувати нових, та ще на пільгових умовах, коли на ринку праці і без того немає вакансій?

По-четверте, з трьох до двох зменшиться число етапів зарахування до вищих навчальних закладів. Вже до початку серпня буде ясно, набрав абітурієнт необхідне для обраного навчального закладу кількість балів. Навіть якщо вступник був зарахований в один вуз в першу хвилю, він має право забрати з приймальної комісії документи і переправити їх в інший, куди пройшов у другу хвилю. Документи повинні повернути протягом дня.

По-п`яте, введена можливість для вузів встановлювати мінімальний поріг балів не тільки з профільного, а й з непрофільного предмету. Вуз зможе прийняти рішення про те, що не стане брати документи випускників шкіл, у яких середній бал по всіх іспитах, скажімо, нижче 60. Або, наприклад, технічний вуз може вирішити не брати документи у тих, у кого з російської мови менше тих ж 60 балів. Відповідальний секретар приймальної комісії Уральського державного університету шляхів сполучення Андрій Середа переконаний, наприклад, що встановлення мінімального порогу покращить якість студентів, зменшить кількість тих, хто пройде «відсів». Звичайно, при цьому вуз ризикує студентів недобрати. Влітку 2009 року лише кілька вузів в країні зважилися встановити власний прохідний бал (його встановлювали тільки з профільного предмету).

Нові заходи, взяти хоч перевірку пільговиків або право встановлювати мінімальний поріг балів, покликані «відсіяти» слабких абітурієнтів, надати можливість навчатися у вузах більш сильним. Завдання зрозуміла: в минулому році за рахунок неврегульованою системи зарахування відсоток «випадкових студентів» виріс. Були і завищені результати ЄДІ, і «підроблені пільговики», і Олімпіадники, що заповнювали анкети з орфографічними помилками. При цьому офіційно багато вузів кажуть, що оцінювати успішність першокурсників ще рано, проте відзначають загальну слабку шкільну підготовку учнів. Так, за словами проректора з освітньої політики Російського державного професійно-педагогічного університету (Єкатеринбург) Валерія Шевченка, якість шкільних знань, з якими приходять до вузу, залишає бажати кращого: «Ми змушені вводити різні вирівнюють курси для успішного освоєння університетської програми».

Бажання вузів отримати абітурієнта з високими балами ЗНО, та ще й заздалегідь визначеного з професією, природно. Але ось проблема: бюджетні місця не скоротили, заповнювати їх треба, а абітурієнтів стало менше (В 2008 році на 1 тис. Випускників шкіл доводилося 396 бюджетних місць, в 2009-м - 420 місць).
На думку Андрія Середи, в ситуації демографічної провалу в конкуренції за абітурієнтів виграють більш відомі вузи, а також ВНЗ з унікальними напрямками підготовки.

Відео: Все про надходження в БНТУ, навчання у вузі і перспективи для випускників

Багато вузів самі починають замислюватися про більш тісної кооперації. Це називається «партнерськими зв`язками», але фактично це злиття вузів, керівники яких розуміють, що інакше їм просто не вижити. У Росії щороку кількість випускників середніх шкіл скорочується приблизно на 15%. У 2006 році учнів, які закінчують 11 клас, було 1,3 млн, а в 2012-му їх залишиться трохи більше 700 тисяч. Відлуння цієї проблеми у вступній кампанії нинішнього року відчули на собі насамперед акредитовані недержавні вузи, а також багато філії головних вузів. Завдяки ЄДІ багато випускників шкіл отримали можливість вступити до престижних державних вузів, причому на бюджетні місця. Відповідно, частина комерційних вузів залишилася без студентів. Їх перспектива - закриття.

Скороченню навчальних закладів сприятиме й інша обставина, що не має відношення до демографії. Держава пообіцяла посилити контроль за навчальними закладами, спростивши адміністративні процедури з ліцензування та акредитації, заявив прем`єр-міністр РФ Володимир Путін. За його словами, система ліцензування та акредитації повинна стати реально діючим механізмом розвитку освіти, стимулювати здорову конкуренцію на ринку освітніх послуг: «До сих пір нам не вдається очистити наше освітній простір від різного роду псевдоучебних закладів, які лише штампують скоринки з хорошою вигодою для себе , але з дуже низьким рівнем освіти ».

Поділися в соц мережах: