Різнобарвний світ, або як навчити дитину розрізняти кольори

Іноді ми не замислюємося, наскільки маленькій людині важко адаптуватися до нашого світу. Те, наскільки світ буде барвистим, залежить від батьків.

Як правило, сприйняття кольору відбувається у дитини природно, але тато з мамою можуть допомогти своєму малюку і відчинити йому двері в дивовижний кольоровий світ.

Відомо, що у новонароджених дуже слабкий зір, проте вони розрізняють темні і світлі відтінки.

Жовтий - це перший колір, який малюки дізнаються, далі червоний і оранжевий, синій і зелений.

До півторарічному віком дитина вже спокійно розрізняє кольори. Можна враховувати ці особливості при покупці перших брязкалець.

• З якого віку можна починати вчити дитину кольорам?
• Вправи, методики, техніки, які можуть допомогти дитині швидше навчитися
• Підведемо підсумки

З якого віку можна починати вчити дитину кольорам?

Коли малюк ще не ходить і не розмовляє, він все бачить і чує. Починаючи з дитячого віку можна знайомити дитину з квітами. Просто називайте йому колір брязкальця.

Причому перші дитячі іграшки бажано вибирати з чотирьох основних кольорів: Червоний, жовтий, зелений, синій. Також можна називати колір одягу, листя, кота - всього, що вас оточує.

Приблизно з двох років дитина може розрізняти основні кольори, але називати їх - зовсім необов`язково. Примушувати малюка запам`ятовувати і промовляти кольору ні в якому разі не можна.

У крихти може розвинутися комплекс, і він взагалі буде боятися відповідати, щоб не помилитися. Все має відбуватися в грі і поступово.

До 3-4 років дитина, як правило, розрізняє і називає близько 10 кольорів. Це можливо тільки за умови, що дитиною займалися.

Вправи, методики, техніки, які можуть допомогти дитині швидше навчитися

Можна виділити деякі рекомендації:

1. Навчання йде спочатку червоному кольору, потім жовтому, далі зеленого і синього.
2. Не вводьте новий колір, поки малюк добре не освоїло попередній.
3. Після того, як освоєні основні кольори, можна розучувати білий, чорний, помаранчевий, фіолетовий, а потім відтінків кольору - блакитний, рожевий.
4. Необхідно розділяти предмет і колір. Не варто постійно говорити, наприклад: «Це жовта брязкальце». Потрібно чергувати: «Жовта брязкальце», «Брязкальце жовтого кольору», «Ця брязкальце - жовта».
   
   Це необхідно для того, щоб дитина не сприйняв мамине «жовта брязкальце» як одне слово «жовта брязкальце». Буде добре показати малюкові щось ще цього кольору, наприклад: «А ось ще є жовтий м`ячик».
5. Навчати малюків можна тільки в іграх.

• гра в кубики. Тут можна будувати пірамідку одного кольору. Не забувайте називати предмети і колір: «З зелених кубиків побудуємо зелену вежу» і т.д .;
• гри-сортування. Наприклад, скласти кубики в машинку такого ж кольору.
  Безумовно, дорослому необхідно почати. Поступово можна збільшувати кількість квітів в грі. Або ж зібрати іграшки одного кольору в коробку такого кольору;
• знайти (наприклад, в квартирі) якомога більше предметів одного кольору;
• що буває синім (червоним, жовтим і т.д.);
• можна дарувати звірятко певного кольору подарунки такого ж кольору;
• з кольорового паперу або картону можна вирізати квадрати і трикутники і попросити дитину зібрати будиночки одного кольору;
гра «Метелики». З кольорового паперу вирізують метеликів і квіти. Метелики повинні прилетіти на квіти такого ж кольору.

Всю гру супроводжують словами, наприклад: «Ось жовта метелик, вона полетіла на жовту квітку, а от зелена метелик, вона полетить на яку квітку?»
• гра «Світлофор». Необхідно вирізати три кола: зелений, жовтий, червоний. Зелений - бігати, жовтий стрибати на місці, червоний - стояти на місці. У цій грі можна мінятися ролями;
• гра «Веселка». На великому аркуші паперу малюється веселка. На кожну кольорову смугу клеяться предмети такого ж кольору. Це можуть бути намистини, камінчики, шматочки паперу, кришечки і т.д. У підсумку виходить приголомшливий колаж;
• «А у мене - а у тебе». А у мене шкарпетки червоного кольору, а у тебе? А у мене шорти зеленого кольору і т.д .;
• називати колір одягу при одяганні, називати колір машин на вулиці та ін .;
• розучувати вірші про веселку;
• при читанні книг буде чудово з малюком розглядати картинки і називати, наприклад, кольору одягу персонажів. При цьому потрібно називати колір правильно. Чи не «синенький», а «синій» і т.д.



6. «Випадково» помилятися. Збираючи синю пірамідку, візьміть червоне кільце. Можливо, дитина сам помітить цю помилку.
   
   Якщо немає, то слід промовити вголос: «Ми будуємо синю пірамідку, але це кільце відрізняється від всіх інших - воно червоне. Мені потрібно його замінити синім кільцем, а то наша піраміда не буде синьої ».
7. малювати. Підійдуть і фарби, і фломастери, і олівці. Можна малювати картину разом, не забуваючи називати колір: «Давай намалюємо сонечко, воно жовте. А річка синя ». Тут також можна просити дати ковпачок для фломастера певного кольору.
   
   Старшим дітям цікаво розфарбовувати готові картинки, при це можна допомагати йому, підбираючи разом правдоподібні кольору. Також з дитиною можна змішувати кольору і дивитися, що вийшло.

Які іграшки і матеріали будуть особливо корисними при розучуванні квітів:

• мозаїки;
• пірамідки;
• будиночок з кулями;
• кубики та інші фігури конструктора;
• кольоровий картон і кольоровий папір;
• барвисті книги;
• фарби, фломастери, крейда, олівці, пластилін;
• м`ячі.

Підведемо підсумки

Наостанок хочеться порадити батькам не вдаватися до комп`ютерних ігор при вивченні кольору.

Наші дітки ще такі тендітні, не варто з ранніх років перевантажувати їх організм і псувати зір. Навколишній світ такий різноманітний і яскравий, дитина повинна це побачити.

Ділите з дитиною свій вільний час, повторюйте кольору при будь-якому випадку. Якщо малюк помилився, акуратно виправте його. І не забувайте хвалити свого малюка, створюйте йому комфортні умови для розвитку.

Проявіть фантазію, випробуйте задоволення від того, як Ваш малюк пізнає світ і дивується всього нового і цікавого.

Розвиваючий мультфільм «Весела веселка»