Ти тут

Секрет відмінних оцінок

Відео: Чи потрібні хороші оцінки?

Секрет відмінних оцінок

Коли ми бачимо в телепрограмі чергового вундеркінда або чуємо про дитину, який отримав максимальний бал на ЗНО, то говоримо: «Він природжений геній» або «Він сидить над підручниками цілодобово!» Але найчастіше справа в іншому. Діти, які дивують оточуючих своїми досягненнями, засвоїли деякі правила, які дозволяють їм досить легко справлятися з матеріалом. Зрозуміло, ці правила засвоюються за допомогою батьків. Таким успішним дітям подобається вчитися, і - що важливо - вони знають, як добиватися поставлених цілей. Ось чому варто навчитися вашим дітям, щоб відмінно засвоювати матеріал і при цьому не просиджувати над підручниками добу безперервно.

Відточуйте навчальні навички

Діти, які отримують в школі відмінні оцінки, не забувають вчасно здавати доповіді і не приходять на підсумкове твір, залишивши вдома пенал. Одне з великих переваг таких учнів полягає в тому, що вони дуже організовані - багато в чому завдяки батькам. А крім того, круглі відмінники вміють вчитися і з успіхом користуються тими навичками, які здатні здорово полегшити життя кожного учня.

Перше, на що варто звернути увагу, - щоденник або планер. Це може бути паперовий щоденник в щільній обкладинці, яким користуються всі офісні працівники, або звичайний блокнот, або електронна програма, записана в телефон, комп`ютер або комунікатор. Головне, щоб дитина звикла заносити в щоденник всі важливі дати. Це допоможе візуально організувати інформацію і ясно бачити, коли потрібно здати доповіді та реферати, коли мають бути контрольні роботи та олімпіади, в які дні є додаткові заняття і репетитори, а які вечора відносно вільні.

Батьки часто не можуть собі навіть уявити, який обсяг інформації звалюється на звичайного школяра і як складно з усім цим управлятися. Тому, якщо ваша дитина часто забуває підготуватися до контрольної або не встигає вчасно здавати реферати, не сердьтеся.

Якщо дитині належить щось важливе, наприклад, підготовка до зовнішнього тестування або міській олімпіаді, можна зробити більш докладний розклад. Це особливо ефективно, якщо має бути інтенсивно займатися протягом досить довгого часу відразу з кількох предметів. «: Коли наша дочка готувалася до ЄДІ, - розповідає Галина з Москви, - ми разом з нею сіли і обговорили те, що потрібно повторити або вивчити до іспитів. У нас залишалося в запасі 5 місяців, а обсяг інформації, яку потрібно було освоїти, здавався непідйомним. Тоді ми разом створили на комп`ютері таблицю, де кожен день був розписаний по годинах. Ми розподілили час на 5 місяців вперед: скільки годин або хвилин в день Лера може присвятити певного предмету і що в цей день їй належить вивчити. Це була колосальна робота, на яку ми витратили всі вихідні. Але після цього дочки було легше займатися, і ми обійшлися без репетиторів ».

Коли прийшов час взятися за труднийатеріал, потрібно взяти до уваги, як саме дитині найлегше сприймати інформацію. Не секрет, що одним дітям простіше сприйняти інформацію на слух і, поки такий учень не про каже матеріал, він не зможе його запам`ятати.

У інших краще розвинена зорова пам`ять, в цьому випадку варто покладатися на барвисті схеми і діаграми. Розповідає Інга, мама 12-річної Наташі: «: До п`ятого класу у нас утворилася серйозна проблема з англійським. Наташа не соромилася говорити і на усних заліках отримувала гарні оцінки. Але, як тільки справа доходила до письмових робіт, ми перебивалися з двійки на трійку. Вчителька порадила нам розвішувати важкі слова по квартирі. І це спрацювало! Ми приклеювали кольорові листочки до дверей, до меблів, до телевізора. : Коли одні слова запам`ятовувалися, ми міняли експозицію ».



Якщо дитина простіше сприймає інформацію на слух, спробуйте скористатися невеликою хитрістю, яка врятувала Людмилу та її сина перед олімпіадою з історії: «Ми з Антоном ходили гуляти, і він вголос, приміряючись до ритму кроків, розповідав мені все те, що вивчив за день. Напевно, з боку це виглядало дивно, але нам дуже допомогло ».

Навчайте дітей концентруватися

Ваша дитина робить уроки і одночасно дивиться телевізор? Нічого дивного, що він вчиться нижче середнього! Вимкнути телевізор і радіо, прибрати mрЗ-плеєр з навушниками, відключити дзвінок мобільного і зосередитися на заняттях - тільки так можна домогтися гарних результатів. Найкраще, що батьки можуть зробити для своїх дітей, - це організувати для школяра чисте і тихе місце, де можна спокійно займатися, не відволікаючись на суєту оточуючих.

Недавні дослідження навіть показали, що діти, які занадто багато часу проводять перед телевізором або комп`ютером, вчаться гірше не тільки в школі, але і пізніше, після вступу до інституту.

Правильне харчування, достатня кількість сну і фізичної активності, а також спокійна обстановка вдома, навпаки, гарантують більшу працездатність і гарні оцінки в школі. Коли дитина сідає за уроки, переконайтеся, що його не відволікають ні шум, ні брати і сестри, ні інші родичі. Психологи вважають, що у такої позиції є додатковий плюс: коли дитина розуміє, що дорослі з повагою ставляться до його заняттям, то і сам стає набагато уважніше.

Відео: Secret Billionaire: The Chuck Feeney Story

Покажіть приклад

Ваші власні цінності і установки, навіть якщо ви не озвучуєте їх вголос, можуть впливати на те, як вчиться дитина. Не давайте дітям приводу думати, що домашні завдання і навчання - це дрібниця, від якого потрібно скоріше звільнитися. Не кажіть: «Закінчи цю нісенітницю і підемо погуляємо» або «: Як тільки дочитаєш параграф, можеш попити чаю з тортом». В цьому випадку ви протиставляєте приємні заняття - десерт і прогулку- навчанні, яка стає ніж -то неприємним.

Демонструйте інтерес до того, чим займається дитина, проявляйте цікавість, задавайте питання, якщо ви чогось не знаєте або не пам`ятаєте. Особливо це стосується доповідей і рефератів.

Щоб розширити словниковий запас, разом грайте в скраббл, в слова. А вміння рахувати відмінно розвиває «МОНОПОЛІЯ». Однак у всьому потрібно знати міру.

У дітей повинні бути і більш розважальні заняття, які тим не менше допоможуть розширити кругозір. Грайте разом з ними в розвиваючі ігри, ходите на цікаві виставки, дивіться науково-популярні програми. І не вимагайте, щоб у вільний час дитина читав тільки класику - нехай обирає ті книги, які йому подобаються. Дослідження показують: коли дитина займається тим, що його по-справжньому захоплює, він засвоює більше інформації.

«Моя дочка, - розповідає Катерина з Уфи, -Дізнатися слово« кліше »з журналу коміксів. Ви будете сміятися, але саме це допомогло їй виграти шкільну олімпіаду з літератури. Більше ніхто з п`ятого класу не знав, що таке кліше ».

Відео: Secret Space Program Alien Psychic Wars with Corey Goode

Можливо, ви б ніколи не вибрали ті книги, які подобаються вашій дитині. Але все ж читати детективи для підлітків краще, ніж не читати нічого.

Перегляньте розклад

Багато батьків упевнені: чим більше у дитини різноманітних занять, тим легше і краще розвиваються його природні здібності. Але школяреві необхідно і вільний час. Педагоги вважають, що у дитини має бути як мінімум два дні на тиждень, на які не заплановано ніяких гуртків і заходів після школи. У такі дні дитина може по гуляти, зустрітися з друзями, сходити в кіно. Тільки так він може трохи розслабитися і дати волю уяві.

Саме в моменти відпочинку і відбуваються творчі осяяння. Можливо, вам здається, що дитина бездумно ганяє по двору м`яч, але психологи впевнені: якщо у дитини немає можливості відволіктися від навчання, а розклад занадто насичене, ви недобьетесь нічого хорошого. Втома і напруга будуть накопичуватися, і в один прекрасний день ваш вундеркінд або зовсім відмовиться займатися, або захворіє з грипом, щоб хоча б так відпочити.

Чим старша дитина, тим важче викроювати вільні дні. В такому випадку психологи радять частіше влаштовувати неспішні сімейні вечері. І головне, чим спокійніше атмосфера в сім`ї, тим простіше дитині справлятися з навантаженням.

Хваліть за докладені зусилля, а не за інтелект

Звичайно, коли школяр отримав п`ятірку за складну контрольну або диктант, так і хочеться сказати: «Який же ти розумний!» Однак педагоги вважають, що набагато корисніше хвалити дитину за докладені зусилля, за те, як він добре попрацював. Якщо ж ви хвалите дитину за те, що він розумний, школяр починає боятися помилок. І якщо такий страх з`явився, то в майбутньому дитина постарається уникати складних ситуацій, щоб не виглядати дурним.

Багато дітей впевнені, що працювати з усіх сил потрібно тільки тим, хто не дуже здатний від природи, а талановитим хлопцям все дається легко. Але насправді без вміння працювати навіть найталановитіший людина навряд чи зможе домогтися чогось істотного.

Той же підхід виявиться корисним, коли потрібно освоїти особливо важку тему. Хваліть дитину за старанність, за те, що він зробив все можливе, щоб освоїти матеріал. Діти повинні розуміти: якщо вони зіткнулися з важким завданням, це не означає, що потрібно відразу ж здаватися.

Коли діти виростуть і їм доведеться боротися за власне місце в цьому світі, їхнє завдання буде зовсім не в тому, щоб отримувати п`ятірки. Саме вміння прикладати зусилля і не відступати перед важкими завданнями допоможе їм домогтися бажаного. Погодьтеся, що цю мету і переслідує кожна з нас, записуючи дитину на чергові розвиваючі заняття: ми хочемо, щоб в майбутньому наші діти вміли справлятися з труднощами і здійснювати свої мрії.

Поділися в соц мережах:

Схожі повідомлення