Ти тут

Іграшки своїми руками

зміст:

Є особливі іграшки. Їх не купиш в магазині. Вони народжуються зі шматочків картону, ниток, коробочок і клаптиків. Створюються з фантазією, турботою, любов`ю. Ці ігри та іграшки ростуть разом з дитиною, підлаштовуючись під його інтереси і радуючи новими забавами.

Навчитися робити іграшки своїми руками зовсім просто. Не потрібно володіти особливими навичками, сидіти над подарунком безсонними ночами, купувати якісь рідкісні матеріали та інструменти. На реалізацію більшості ідей ви витратите кілька хвилин. Нехай малюк із захопленням і подивом спостерігає за перетворенням звичайних, непотрібних речей в іграшку, осягаючи секрети творчості, розвиваючи нестандартне мислення, уяву. І вам напевно сподобається відчувати себе трохи чарівником.

До змісту

Раз два три чотири п`ять. Вийшли пальчики гуляти

Вхід вихід. Накладіть один на одного шматочки тканини і прошийте двома паралельними рядками. У вас повинен вийти тунель шириною 3-5 см.

Покажіть малюкові, як кулька або маленька іграшка пропадає, а потім з`являється з іншого боку. Навчіть його самостійно проштовхувати кульку крізь тунель. Запропонуйте покласти іграшку в коробочку від кіндер-сюрпризу і катати її "на ліфті", переміщаючи вгору і вниз по вертикальному тунелю.

Якщо дитині сподобається гра - зробіть інший, більш звивистий тунель. Або зшийте великий килимок з ла¬-бірінтом ходів, кількома входами і виходами.

веселі резиночки. Для гри необхідно придбати набір маленьких кольорових гумок для волосся і відшукати серед іграшок пластмасову паличку-основу від пірамідки або кольцеброси.

Однорічний малюк буде із задоволенням знімати надіті на паличку гумки. А потім і сам навчиться їх нанизувати. Ще резиночки можна надягати на пальчики мами і малюка, в процесі гри вивчаючи кольору і назви пальців: "Що за пальчик в жовтій сорочці? Мізинчик!".

Дитині старшого віку запропонуйте перетворити основу пірамідки в чарівну паличку. Для цього її потрібно прикрасити гумками. Але не просто так, а дотримуючись певну послідовність кольорів. Почніть візерунок, і нехай малюк здогадається, як його продовжити. Або навчіть дитину створювати візерунок по намальованому зразком. Пройде час, і ви здивуєтеся, як легко малюк справляється з завданнями на продовження послідовностей.

Колобок. Для створення гри вам знадобиться прозора коробка з-під тістечок з чотирма осередками і невеликий каучуковий м`ячик. На дно осередків наклейте зображення тварин казки "Колобок". Намалюйте на м`ячику очі і усмішку, щоб він став схожий на головного героя казки, вкладіть в коробку і закрийте її. Заклейте коробку скотчем, щоб не було спокуси переставляти Колобок руками. Гра готова. Розповідайте казку, а малюк нехай спробує перекотити м`ячик на осередок відповідного персонажа.

Згодом ускладніть гру. Наприклад, покладіть в коробку 2 червоних і 2 синіх м`ячика (підійдуть також великі намистини або кольорові цукерки-драже). Осередки оклейте синьою і червоною папером. Закрийте коробку. Попросіть дитину розсортувати кульки так, щоб кольори кульок і осередків збігалися. Якщо малюк легко справляється і з цим завданням, збільште кількість квітів.

Кручу-верчу. Візьміть рулон, що залишився від паперового рушника, або самостійно склейте картонну трубку. Знайдіть яскраву, привабливу для дитини стрічку (приблизна довжина - 30 см). Виконайте в трубці отвір і протягніть стрічку, так щоб один її кінець з зав`язаним вузликом був усередині трубки. На другий кінець прив`яжіть маленьку іграшку або колечко від пірамідки.

Намотайте стрічку на рулон і запропонуйте малюкові смикнути за іграшку і подивитися, що станеться. Покажіть, як змотувати стрічку. Як тільки малюк навчиться намотувати стрічку, виготовте ще кілька рулонів, що відрізняються по довжині і діаметру.

Спробуйте взяти більш довгу мотузку і прив`язати до неї машинку. Намотувати стрічку, спостерігаючи за рухомою машиною, буде ще цікавіше. Зробіть кілька таких іграшок, і ви зможете організувати автогонки на дитячому святі.

сюрприз. Невеликий подарунок - мармеладку, іграшку, наклейку - приберіть в коробочку. Оберніть її папером, покладіть в пакет і закрийте прищіпкою. Нехай малюк розпакує згорток і відшукає нагороду.

Через деякий час запропонуйте дитині новий сюрприз. З кожним разом можна використовувати все більше упаковок різних видів, перев`язувати коробки мотузочками, вкладати подарунок в мішки на липучках, косметички на блискавки, банки з кришкою, що відгвинчується і інші ємності, боротьба з якими буде хорошою гімнастикою для маленьких пальчиків.

До змісту

Пострибаємо-поскачем

Гольф-малютка. Вам знадобиться коробка, лист щільного картону і м`ячик. У днище коробки проріжте отвір, діаметром удвічі перевищує діаметр м`яча. Призначте (а краще приклейте скотчем) картон до ребру перевернутої коробки, щоб вийшла гірка.



Нехай для початку малюк поставить м`яч на гірку і подивиться, як він котиться вниз. Після цього покажіть, як закотити м`яч за гірці вгору і потрапити в отвір коробки. Запропонуйте дитині різні за розміром і вагою м`ячики. Коли малюк підросте, коробку можна замінити іншою, з меншим отвором.

різнобарвна зарядка. Розріжте лист картону вздовж і склейте шматочки, щоб вийшла довга смужка. Разліних її на 10-12 прямокутників. Кожен прямокутник заклейте кольоровим папером або зафарбуйте, щоб чергувалися червоний, жовтий і синій кольори. На прямокутниках напишіть веселі завдання, які сподобаються малюкові. Наприклад, такі: проповзти під стільцем, плескати в долоні, підстрибнути, кинути м`яч, оббігти навколо столу. Поруч з написом потрібно намалювати відповідну картинку. Крім того, з обрізків кольорового паперу зробіть сині, жовті і червоні квадратики і складіть їх в непрозорий пакет.

Нехай кожен гравець вибере фішкою фігурку тварини або машинку і поставить її на початку доріжки. Після, по черзі з дитиною, витягуйте кольорову картку і шукайте найближчий до своєї фішці (у напрямку руху) прямокутник такого ж кольору. Переставивши на нього фішку, виконайте завдання. І так поки всі фішки не дійдуть до кінця доріжки.

Граючи з малюками, не варто наполягати на точному виконанні правил. Наприклад, завдання можна робити всім разом. І зовсім не важливо, хто перший прийшов до фінішу.

Старшим дітям зробіть гру з довгою доріжкою, квадратами 5-7 кольорів і більш складними завданнями. Замість карток можна використовувати кубик з різнобарвними гранями.

більбоке. Це старовинна французька гра, другу нескладно виготовити самим. Ображати верхню третину дволітровою пластикової пляшки. Край воронки загніть всередину і заклейте по колу скотчем. До кришки пляшки прикріпіть кінець мотузки (бажано зберегти можливість регулювати її довжину). До іншого кінця прив`яжіть маленьку м`яку іграшку (зручно взяти іграшку-брелок). Завдання дитини - підкинути іграшку і зловити її в воронку. Чим мотузка довше, тим важче це зробити.

Жабеня. В отворі дверей закріпіть мотузку або гумку. На інший її кінець прив`яжіть м`яку іграшку. Іграшка повинна висіти на такій висоті, щоб дитина могла до неї дістати лише підстрибнувши. Запропонуйте малюкові ловити, розгойдувати, підкидати іграшку.

акваріум. З упаковки з-під соку необхідно вирізати невеликих рибок. Можна купити готовий набір пластмасових мешканців моря. У маленьку пластикову пляшку складіть рибок, намистинки, капніть трохи піни для ванн, налийте на 3/4 води і додайте трохи синьої фарби. Щільно закрийте пляшку.

Що можна робити з такою іграшкою? Трясти, влаштовуючи бурю. Відшукувати певних рибок, спостерігати, як вони плавають в пляшці. Придумувати про них історії. Якщо дитині сподобається іграшка, зробіть в інший пляшці пустелю, засипавши пластмасових ящірок і змій піском.

До змісту

Кожен мисливець бажає знати ...

Зараз у продажу з`явилося безліч ігор для вивчення кольорів. Але найпростіше і ефективне посібник ви можете виготовити самостійно. Виріжте з кольорового картону квадрати (приблизно 5 5 см). Поповнюйте свою колекцію однотонними фрагментами упаковок харчових продуктів, щільних обкладинок журналів і ярликів від одягу. Чим більше відтінків ви зберете, тим цікавіше і корисніше вийде гра.

Спочатку просто перебирайте картки, називаючи кольору. Розкладайте самі, а через деякий час і за допомогою дитини, квадрати по сімейка (колір і його відтінки), вишиковуйте квадрати в чергу, від самого світлого до найтемнішого. Викладайте веселку.

Ходіть по квартирі, залишаючи квадрати на предметах таких же кольорів. Зверніть увагу малюка, що при збігу кольорів картонна латочка практично непомітна. Запропонуйте дитині так само заховати який-небудь квадратик.

Влаштовуйте виставки, збираючи невеликі однотонні предмети і розкладаючи їх на підвіконні поруч з квадратами такого ж кольору. Або показуйте черговий квадрат дитині, а він нехай приносить предмет такого ж кольору. Надалі запропонуйте дитині не приносити, а просто називати відповідний предмет.

Жодне із запропонованих занять не вимагає від дитини заучування квітів. Але якщо ви будете називати колір кожного яке демонструють квадрата, постійно вживати поняття "темний" і "світлий", "яскравий" і "блідий", малюк неодмінно все це запам`ятає і почне використовувати.

До змісту

лабіринти

У дитячих журналах і посібниках нерідко зустрічаються завдання з лабіринтами. І більшість малюків радісно ведуть пальчик від равлики до яблуку, не розуміючи, як чорні лінії або намальована трава можуть бути перешкодою. А якщо зробити об`ємний лабіринт, дитина досить швидко зрозуміє, що це таке, і зможе зосередитися на пошуку правильного шляху.

Як зробити такий лабіринт? Найпростіше - виліпити з пластиліну. Якщо ви віддаєте перевагу щось більш міцне і довговічне - викладіть на аркуші картону стінки лабіринту товстим шнуром і приклейте або пришийте його. Наклеєні на картон камені, черепашки, природні матеріали теж можуть стати стінами лабіринту. Або прорежьте ходи в шматочку лінолеуму і закріпіть його на щільному основі.

Не робіть малюнок лабіринту занадто складним. Залиште 3-4 входу. Чим більше буде варіантів дістатися від входу до центру, тим краще.

Для початку малюк може просто гуляти пальчиком по лабіринту, освоюючи нові правила. Запропонуйте йому покатати машинку або поводити по доріжках лялечку.

Нова ігрова задача - поставте у кожного входу по машинці, і нехай дитина відвезе їх в гараж в центрі лабіринту. Або візьміть пластмасові фігурки тварин і їх дитинчат. Розставте дитинчат в різних місцях лабіринту, а їх мам біля входів. Попросіть дитину допомогти кожній тварині знайти своє дитинча і вивести його з лабіринту.

Розсипте по лабіринту намистинки, і нехай малюк збирає їх і складає в кузов вантажівки або на палубу маленького кораблика. При цьому запропонуйте дитині задуматися, як зібрати всі вантажі з меншими витратами пального, як знайти найкоротшу дорогу.

Намалюйте на доріжках кольорові гуртки. Тепер можна переміщатися по лабіринту, по черзі кидаючи кубик. А щоб було цікавіше, придумуйте додаткові завдання, наприклад:

  • зібрати три скарбу (необхідно розкласти в лабіринті кілька монет) і повернутися до виходу;
  • першим вийти в той вхід, в який зайшов суперник;
  • першим обійти всі помічені місця лабіринту.

Коли дитина підросте, разом з ним зробіть великий, складний лабіринт. І ще довго ця гра буде радувати дитини і його друзів, одночасно розвиваючи сенсорику, логічне мислення, просторову уяву.

До змісту

В гостях у картонних чоловічків

розвивальне панно. На щільний аркуш паперу формату A3 наклейте вирізані з журналів картинки тварин, людей, машин, рослин, геометричні фігури, літери. Поступово додавайте нові картинки. Нехай малюк прикрасить лист наклейками.

Вийшло панно цікаво розглядати, наприклад, шукати всіх кішок, червоні предмети, все їстівне. Грати в загадки, знаходячи картинку за описом.

Задавайте малюкові питання про розташування в просторі: "Що намальовано над синьою машинкою? А зліва від яблука?"

Якщо вам здалося, що дитина запам`ятала більшість картинок, запропонуйте йому відвернутися і розповісти, що везе вантажівка, який фрукт знаходиться під ромашкою, скільки груш лежить в тарілці, чи є на панно зображення крокодила. Приклейте нову картинку - чи помітив би її малюк? Або закрийте рукою одну картинку, і нехай дитина згадає, чого не вистачає.

Хто в будиночку живе? Для того щоб зробити гру, вам знадобиться 3-5 сірникових коробок. Оклейте їх кольоровим папером, оформіть, щоб вони були схожі на будиночки. З щільного картону різних кольорів виріжте фігурки чоловічків і кола. Чоловічків і на гуртках намалюйте риси обличчя. На очах у дитини розставте три будиночка. У першому сховайте синього чоловічка. У другому - червоного. Третій коробок залиште порожнім. Запропонуйте малюкові розкласти гуртки-пики на віконцях будиночків, де сидять чоловічки (в прикладі - синій коло на першому будиночку і червоний на другому). Коли малюк освоїть гру, введіть більше квітів, дозвольте ховати в будиночку кілька чоловічків. Якщо дитина захоче - придумуйте завдання по черзі.

Граємо в казку. Зробіть з кольорового картону (або упаковок харчових продуктів) силуети тварин, рослин, машин. Можна додатково розмалювати їх фломастерами.

З картонними фігурками грають в рольові ігри, як і зі звичайними іграшками. На аркуші паперу разом з дитиною намалюйте будиночки, дороги, не забудьте майданчик для ігор, ліс, море. Зручно, що ви швидко зможете задовольнити всі бажання малюка, вирізавши та святковий торт, і нового друга, і підйомний кран. Гра підвищить інтерес до занять малюванням і аплікацією, освоєння ножиць. Непомітно дитина навчиться впізнавати предмет за силуетом і згодом легко буде справлятися із завданнями "Знайди тінь" або "Підбери контур".

Мама, тато, я - дружна сім`я. Малюки люблять розглядати фотографії батьків, бабусь і дідусів і, найбільше, свої власні. Порадуйте їх грою в сім`ю. Виріжте з фотографій великі портрети близьких родичів і наклейте їх на картки з щільного картону. Для збереження картки можна заклеїти скотчем.

Перебирайте картки, називаючи кожного родича, його ім`я, професію, місто, де він живе. Або розкладіть фотографії перед малюком і запропонуйте знайти бабусю Катю або дядька Льошу. Ще можна згадувати про поїздку до дідуся, на дачу, візит гостей, і нехай малюк вкаже, кого з родичів він бачив.

Дитині старшого віку гра допоможе розібратися в родинних стосунках. Дітям важко зрозуміти, що їх мама теж чиясь дочка, а дядьки й тітки вносять ще більшу плутанину. Тому для початку розкладіть фотографії дитини, батьків, бабусь і дідусів і поясніть прямі зв`язки. Потім можна додати братів і сестер головних героїв. Щоб перевірити, наскільки дитина розібралася в цьому складному питанні, від імені людини, зображеного на який-небудь картці, запитаєте "Де моя мама? Де мій брат?" Нехай малюк їх знайде.

Міні-доміно. Перш за все, необхідно вирізати 10 картонних карток. Далі, як і в сьогоденні доміно, нанесіть на картки малюнки. Тут можна запропонувати кілька варіантів: намалювати маркером точки або примітивні картинки, вирізати з самоклеящейся паперу геометричні фігури, використовувати готові наклейки. Всього потрібно 4 види картинок по 5 штук кожної.

Перш ніж грати в доміно за звичайними правилами, нехай малюк освоїть кілька підготовчих вправ. Спочатку запропонуйте йому шукати картки з однаковими картинками. Потім пограйте в ланцюжок, вибудовуючи картки за принципом доміно, але тільки в одну зі сторін. Коли ці заняття набриднуть, приступайте до гри з цих Правил. Тільки не варто від дитини віком до 3 років вимагати чіткого дотримання черговості ходів. Згодом ви можете доповнити набір до 28 карток або перейти на даний доміно.

Поділися в соц мережах:

Схожі повідомлення