Показники розвитку. 12-й місяць життя

Відео: Олександр Путінцев і Артем Мельник в програмі Нові Багаті

Отже, 12-й місяць життя. Ваш малюк багато що може це умеет.Первое, про що хотілося б сказати - інтелект малюка. Зараз це вже досить потужний інструмент, який чудово справляється із завданням пізнання світу. У "базі даних" довготривалої пам`яті накопичено чимало інформації і вона активно використовується для вирішення найрізноманітніших завдань - причому, досить непростих. У цьому віці малюки вже вміють розрізняти предмети за таким, здавалося б, неінформативні ознакою, як геометрична форма - наприклад, серед кубиків і цеглинок, що мають абсолютно однакову забарвлення, однорічна дитина на прохання дорослого безпомилково вибирає або кубик, або цеглинка.

У цьому віці дитині потрібна любов і присутність батьків, увагу. Особливо це важливо для розвитку нових можливостей (ходьба, спритність, мова) і для знайомства з навколишнім світом.

Можливості дитини в 12 місяців

Малюк в цьому віці вільно сидить, сам стає на ноги, за підтримки робить перші кроки.
Їм опановує бажання навчитися ходити. Якщо він вже вміє ходити, то буде ходити по кімнаті весь час. Підійшовши до столу, він вміє хапати різні предмети, може довільно кидати предмети, які тримає в руці, на підлогу.

Дитина стає причиною для занепокоєння оточуючих. Його не можна залишати одного, тому що він може поранитися, коли вистачає і тягне до себе в рот все, що йому потрапляє під руку. Однак це є для нього можливістю пізнавати навколишній світ.

У цьому віці закінчена підготовка до ходьби і оволодіння мовою закінчено. Дитина починає застосовувати на практиці те, що придбав у відношенні мови. Він уважно слухає і багато базікає.



тонка рухливість

Паралельно з удосконаленням загальної рухливості розвивається і тонка рухливість. Малюк стає все більш спритним! Йому вдається схоплювати дрібні предмети кінчиками пальців. Велика частина дітей вистачає предмет всією рукою або пальцями і підносить до рота. Рот продовжує залишатися органом пізнання.

мова

У розвитку мови відзначаються великі досягнення. Від проголошення звуків, вигуків окремих складів дитина переходить до виголошення слів &ldquo-мама&rdquo-, &ldquo-тато&rdquo-, &ldquo-дядько&rdquo-, &ldquo-тата&rdquo-, &ldquo-тітка&rdquo-, &ldquo-дай&rdquo-, &ldquo-ні&rdquo-. Нормальним вважається, коли дитина у віці 12 місяців вимовляє 3-5 двоскладових слова.

У цьому віці у малюка активно розвинена пасивна мова. Це означає, що дитина розуміє інструкції дорослих і робить асоціації.

Необхідна консультація лікаря невролога, педіатра, якщо ваш малюк до кінця 12-го місяця:

- Не може повзати на четвереньках-
- Не може зробити кілька кроків, тримаючись за руки взрослого-
- Не може однією рукою утримати 2 маленьких кубика або подати іграшку взрослому-
- Не може вимовити ні слова, не прислуховується до музики, не може виконати найпростіші прохання, наприклад, при словах &ldquo-принеси м`яч&rdquo-, не може знайти і принести його-
- Чи не кривляється, помітивши своє відображення в дзеркалі.

практичні поради

Однорічний малюк - це активний експериментатор, якому необхідні умови для проведення його досліджень. Постарайтеся зробити так, щоб навколишнє оточення мала його до цих занять. Поставте в кімнаті коробки з цікавими речами. Сховайте за стільцем іграшки або прив`яжіть до них стрічки, щоб малюк міг смикати за них.
Цікавтеся відкриттями дитини. Коли дитина виявить що-небудь цікаве -Тінь на стіні, шурхотить шматочок фольги, гладкий теплий камінчик, розкажіть йому про ці предмети. Чим більше ви проявляєте інтересу до знахідок малюка, тим енергійніше він продовжує свої пошуки.

Ви - перший учитель свою дитину, але і він в якійсь мірі вчить вас. Кожен малюк, що приходить в цей світ, - унікальна особистість, яка надає неоціненний вплив на тих, хто він нього піклується, багато в чому збагачуючи їх життя. Спостерігаючи за тим, як росте і вчиться жити ваша дитина, ви також отримуєте знання і досвід. Якщо гри не приваблюють вашої дитини, ти тут заняття, які могли б зацікавити його. Якщо він не звертає увагу на звуки, виберіть вправи, які змушують слухати. Найголовніше, щоб вам і дитині було весело і цікаво. Тільки шляхом позитивного досвіду він зможе розвинути впевненість в собі, яка дозволить йому пізнавати навколишній світ. Можливо, ви помітили, що ми радимо повторювати деякі ігри в різному віці. Ці повторення дуже важливі для малюка. Ви дізнаєтеся, як дитина застосовує нові здібності в знайомої ситуації. Пам`ятайте також, що навіть в самому ранньому віці ваша дитина радіє присутності іншого малюка. Запрошуйте до себе в гості друзів з дітьми. Граючи разом з малюками, ви отримаєте подвійне задоволення, спостерігаючи за ними.