Оцінка проблем мовного розвитку у недоношених дітей

Дитина, що народилася передчасно, досить довго залишається під пильною увагою лікарів і батьків. Саме тому там, де батьки дітей, що народилися в строк, що не бачать проблеми, мами і лікарі недоношених діток поспішають бити на сполох. Іноді абсолютно марно, але часом і обгрунтовано.

Якщо малюк з`являється на світ передчасно, то він не проходить певних віх внутрішньоутробного розвитку і в такий спосіб не завжди відповідає своєму біологічному віку. Таким дітям часто потрібно не рік і не два, щоб зрівнятися з своїми однолітками, які народилися в строк. У великій мірі це стосується оцінки мовного досвіду.

При оцінці патологій розвитку мови недоношених дітей береться до уваги не фактична дата народження, а передбачувана. Саме такий розрахунок актуальне для більшості випадків до досягнення дитиною двох-трьох років.

Відео: Як уникнути проблем у розвитку недоношеної дитини

Існує також зв`язок затримок розвитку і частих довгострокових госпіталізацій. Не можна сказати, що це не характерно для доношених дітей теж, але недоношені діти зазвичай частіше потрапляють до лікарень і потребують медичного догляду в умовах стаціонару. В результаті діти не мають можливості спілкуватися з іншими дітьми і обмежені в руховій активності. Затримку розвитку мови може спровокувати і процедура трахеотомії. До того ж, ніколи не можна виключати і спадковий характер причин пізнього розвитку мови.

Якщо очевидно, що мова дитини не відповідає віку, то перевірте інші реакції - зоровий контакт, ігри, як з іграшками, так з іншими дітьми. Чи реагує дитина на вашу мову? Розуміє, що ви говорите незалежно від інтонації? Використовує жести або вигуки для того, щоб звернути на себе увагу? Як правило, якщо дитина розуміє слова, активно використовує жести, міміку і прості звуки для спілкування, то затримка мовного розвитку не вимагає втручання професіоналів.

Відео: Розвиток дитини на п`ятому-шостому місяці життя

Більшість батьків очікує, що після року дитина почне говорити і не робить знижку на недоношеність малюка. У віці 18-24 місяців можна провести тільки формальну оцінку мовних навичок і розвитку. Однак останні дослідження говорять про те, що в цьому питанні потрібно спиратися на інші дані і діагностувати підвищений ризик затримки мовного розвитку у дітей можна ще на стадії предсловесного поведінки. Якщо дитина відчуває труднощі з використанням жестів і міміки, щоб пояснити вам чого він хоче або що з ним відбувається, що не лепече, не видає ніяких звуків, то це може свідчити про високі ризики затримки мовного розвитку.

У цьому випадку необхідно звернутися в фахівцям якомога раніше. Це пов`язано з тим, що здатність дитини до отримання мовних навичок пов`язана з дозріванням і розвитком мозку. Перші три роки - це період активного формування синапсів. Якщо мозок дитини працює повноцінно, синапси задіяні і продовжують розвиватися.

Відео: Розвиток дитини на десятому-одинадцятому місяці життя

Якщо ж протягом перших років життя якийсь із синапсів не використовуватиметься або буде використовуватися вкрай рідко, то він загине. Загибель занадто великої кількості синапсів незмінно позначиться на розвитку дитини. Саме тому діти, а особливо недоношені, потребують послідовної і постійної фізичної, пізнавальної, емоційної і мовної стимуляції з самого моменту появи на світ.