Ти тут

Фрази, які небезпечно говорити дітям

Відео: Топ 10 фраз, які взагалі не можна говорити дитині!

Фрази, які небезпечно говорити дітям

Анна Рудова
Що ми говоримо

що чує дитина

Можливі наслідки сказаного

Як треба сказати:

Ти поганий хлопчик / дівчинка.

Я поганий / погана, я нікому не потрібен / не потрібна.

Страх, дитина повірить і почне оцінювати себе так само.

Ти погано вчинив. Це вчинок поганий, це небезпечний вчинок (і коротко пояснити, чому, якщо дитині вже більше 2,5 років)

У кого ти такий шкідливий (брудний, безглуздий ...).

Я завжди шкідливий (я бруднуля, я дурний ...), я нікому не потрібен такий.

Формується занижена самооцінка. Дитина щиро повірить, що він дурний, і стане таким, щоб підтвердити очікування мами.

Краще - уникати будь-яких штампів. В крайньому випадку, можна сказати «мені не сподобалося, що ти забруднився, тепер нас не пустять в магазин, і ми туди не підемо».

Ось прийде міліціонер (Бармалей, Бабайка, монстр), він тебе ...

Що прийде на насправді і таке (!) Влаштує ...

Залякування, яке формує фобію.

Уникати повністю. Пояснювати і розповідати тільки про реальні небезпеки.

Чи не чіпай собачку, вона вкусить .. не ходи туди, там злі люди ...

Раз мама каже, так воно і є. Світ небезпечний, все навколо злі, погані. Зі мною на будь-якому кроці може статися щось погане.

Виникнення боязні навколишнього світу і предметів.

Не кажіть «не чіпай гарячу каструлю, буде боляче», дайте легенько доторкнутися до каструлі, щоб дитина зрозуміла, що від неї може бути боляче. Не кажіть «собака вкусить», поясніть, що собака чужа, а чужі речі ми не чіпаємо.

Ну і залишайся один, я пішла ...

Мамі все одно, чтос мною далі буде, вона мене не любить.



Страх, відчуття, що позбавляють підтримки.

Час йти додому. Я вважаю до 5, і ти почнеш збиратися. Інакше ми підемо на вулицю без куртки. Підемо перевіримо на балконі, яка там погода. Спочатку з`ясовуєте, що сталося - може, йому хочеться надіти іншу куртку. Якщо немає - виходьте разом на балкон роздягненими, щоб дитина зрозуміла, що холодно. Якщо все одно відмовляється, пропонуєте вийти без куртки на сходову клітку без куртки. Куртка в руці у вас. Питаєте - відчуваєш, як холодно? Може, краще надягти куртку? Інакше ти захворієш, і доведеться сидіти вдома. А ти пам`ятаєш, що ми в суботу зібралися в цирк? Ще один спосіб - наприклад, якщо дитина не хоче повертатися додому з прогулянки. Попереджуєте, що через 2 хвилини підете. Потім говорите, що пора. Не хочеш? Добре, ми залишимося, але вдома тебе чекає після обіду шоколадка ... або, наприклад, перегляд мультика. Введіть ту річ, яку дитина може отримати тільки після прогулянки.


Чи не чіпай, зламаєш (розіб`єш, порвеш ...).

Я незграбний, я незграбний, я недотепа ... я поганий. Мене не люблять.

Програмування на невдачу.

Обережно, якщо будеш качати стіл, ваза може впасти.

Ти безглуздий, як твій батько.

Ми обидва погані, але я гірше.

Дитина переживає за себе і за батька.

Чи не говорити ніколи

Вихователька ця просто ... (далі йде негативний коментар).

Її можна не слухати. Вона робить неправильно.

У дитини виникнуть проблеми з вихователькою і з іншими дорослими.

Особливо погано висловлювати своє негативне ставлення до родичів - бабусі, дідусеві і т.д.

Бабуся поступила неправильно, але вона все одно тебе любить ....

Що ти причепився зі своїми іграми.

Мені з тобою нецікаво.

Чому він повинен слухатися людей, яким на нього наплювати? Дитина почне вести себе, як йому заманеться, не поважати дорослих.

Я дуже втомилася. Давай домовимося, я поставлю таймер, і коли він задзвенить, ми з тобою 10 хвилин пограємо. А поки таймер не задзвенів, я відпочину.

Ваня клацає задачки як горішки, а ти ... Маша вже вірші читає, а він (сказано при дитині)


Він розумний, я дурень.

Нездорове суперництво, заздрість. Зазвичай закінчується бунтом - так, я поганий, навіть намагатися не буду, раз все талановиті, а я - недотепа!

Не вживати, порівнювати не з іншими, а самим дитиною, тільки вчорашнім. Тиждень тому ти не вмів це робити, а тепер - вмієш, молодець! Якщо порівнює хтось, поправити: так, Вася не вміє читати, зате малює краще за інших і дуже спритно катається на велосипеді!


Як тобі не соромно...

Ти мене не кохаєш.

З`являється відчуття провини, комплекс вічно винного.

Що таке «соромно» років до 5-6 пояснити взагалі не можна.

Не розмовляти.

Хіба можна любити таку гидоту? Навіщо тобі така страшна іграшка?

У тебе поганий смак.

Так часто кажуть матері, не розуміючи ігр та бажань синів. Дитина перестає ділитися, втрачає довіру і впевненість у собі, якщо багато з того, що йому подобається - не подобається рідним.



Ти дійсно хочеш цю іграшку? Мені вона не подобається, але я тобі її куплю, раз ти про неї мрієш. А ти мені поясниш, як грають з цією іграшкою.

Дай, я сама, у тебе не так вийде.

Я нічого не вмію робити добре.

Виникає невіра в свої сили і небажання допомагати. Мовляв, я намагаюся, а все одно лаються.

Хочеш допомогти? Добре, ти мене виручиш. Зроби це і це (дати просте завдання). Або ж Давай, ми зробимо разом, я покажу, як це зробити вправніше.


Як ти міг знову так вчинити ?! Ти що, з мене знущаєшся?

Тебе нема за що любити.

Дитина втрачає віру в те, що гідний любові. Виникає невіра в свої сили.

Не вживати



джерело
Поділися в соц мережах:

Схожі повідомлення