Криза семи років: що робити, щоб дитина переступив через труднощі
Кожного з батьків дуже турбує і хвилює поведінку своєї дитини в різні періоди його життя. Кризових моментів у дітей досить багато, але самий переломний період в житті кожної дитини настає при досягненні 7 років.
Батьки чекають, коли ж їх чадо піде в школу і стане зовсім самостійним, коли дитина дізнається іншу сторону життя - школу, коли принесе першу п`ятірку.
Але для дитячої свідомості ці жорсткі зміни - щось страшне і незвідане.
- Що таке криза 7 років?
- Причини виникнення
- тривалість
- Почалося!
- Як допомогти дитині подолати кризу
- Чого не можна робити
Що таке криза 7 років?
Він стає дорослішою, на нього лягають певні обов`язки і нова відповідальність.
Адже школою цей період не обмежується, від дитини починають вимагати допомогу по дому, заняття в додаткових гуртках.
Все це, безумовно, дитини лякає, він боїться не впоратися, починає відчувати себе не в своїй тарілці.
Причини виникнення
Дитина починає вживатися в нову роль, тепер він не просто хлопчик, у якого все думки про ігри та відпочинку, а учень, в чиї обов`язки входить бути старанним, бути другом своїм одноліткам. Тепер він є частиною суспільства.
Чим обумовлено виникнення кризи:
- Малюк став дорослим, поведінка стає осмисленим, і одного «хочу» недостатньо для виконання його прохання. Він розуміє, що якщо не послухається, його будуть лаяти, тому якщо робить щось заборонене, то так, щоб мама не дізналася (він може взяти цукерку без попиту і швидше її з`їсти, поки мама не бачить).
У дитини формується внутрішній світ, в який він не впустить кого попало, він ретельно вибирає тих, кому можна довіряти. Тому і батькам в цей період стає складніше спілкуватися зі своєю дитиною (він може розповісти свої страхи і побоювання нового друга, але не сказати про це мамі).- Дитина контролює свою поведінку і вчинки, але може і маніпулювати близькими (Придумувати відмовки, якщо не хоче що-небудь робити, наприклад, говорить, що болить живіт).
- Дитина вже навчився робити повноцінні висновки про себе на основі всіх вчинків і дій, що він робив, може судити, який він хороший чи поганий (якщо діти починають його дражнити, то він не бажає більше гуляти з ними, вважає, що він поганий і не гідний бути їхнім другом).
- Дитина починає відрізняти правду від вигадки, це теж грає велику роль в зміні його ставлення до навколишнього (перестає вірити в Діда Мороза).
- Дитина бачить дорослих, які його оточують, все знають і вміють, і йому хочеться бути схожим на них, бути малюком вже невигідно (Може розмовляти з друзями, вживаючи фрази з розмов дорослих, хоча вони зовсім недоречні).
тривалість
На це питання немає однозначної відповіді, багато батьків дуже мучаться в моменти кризи, але дітям ще складніше, вони не завжди розуміють, чому вони себе так ведуть.
Не потрібно квапити події, все проходить і криза в тому числі, у кожної дитини свій ритм, криза може ставати непомітним, а потім і зовсім зникати.
Він може тривати кілька місяців, а може і аж до 8 років, головне не здавайтеся, любите свою дитину і ніяка криза вам не завадить.
Почалося!
Якщо криза настала, його буде нескладно визначити за такими симптомами.
непослух. Дитина починає кривлятися, манірничала, стає некерованим, на всі зауваження робить вигляд, що зовсім їх не чує, заперечує всі, що просять або змушують робити батьки (не бажає надягати шапку, заправляти ліжко).
Відбувається це від усвідомлення власного «я» і від нової соціальної ролі.
дитина починає демонструвати свою дорослість, показувати, що він уже не маленький і гри його вже не цікавлять. Він боїться здатися маленьким в очах дорослих (відмовляється від улюблених ігор та іграшок).
Будь-які прохання батьків або не виконує, або виконує, але через великий час, встигаючи покапризничать. Це пояснюється тим, що він переосмислює минуле життя, і минулі взаємини з батьками на прохання прибрати в своїй кімнаті не відповідає, або виконує, але через великий час.
Якщо дитину критикують, він це не приймає, не бажає слухати, зате з нетерпінням чекає похвали. Причиною цього є формування самооцінки.
Дитина часто хитрує, ухиляється від дій, придумує різні відмовки від виконання своїх прямих обов`язків (щоб не їхати з батьками, придумує біль в животі або головний біль).
Якщо раніше дитина робила все спонтанно, то зараз він починає усвідомлювати свої дії
Це говорить про те, що він прагнути дізнатися багато нового і цікавого, намагається аналізувати все те, що дізнається.
У дитини розвивається самостійна діяльність, якої він із задоволенням займається, і будь-який результат його завжди порадує (в`язання, виготовлення виробів, шиття).
Це говорить про те, що його мотиви змінюються, і він хоче творити щось цінне, що потрібно не тільки йому, але і дорослим.
Як допомогти дитині подолати кризу
Щоб криза минула спокійно, без наслідків для подальшого розвитку дитини, потрібно правильно вміти з ним впоратися. Батькам потрібно знати кілька нескладних порад
Ще перед школою почніть його повільно готувати до іншого способу життя, почніть вставати раніше, і, відповідно, лягати теж раніше, пробуйте спілкуватися з ним, як з дорослим.
Розпишіть весь день, складіть режим, дотримуйтесь його строго, приділяйте трохи часу на заняття навчанням, покажіть дитині, що це цікаво.
За якийсь час до школи познайомте його з учителем, покажіть йому школу, клас, де він буде вчитися, йому буде легше і спокійніше, він буде відчувати себе впевненіше там, де він щось уже знає і бачив.
Складіть чіткі правила і рамки для дитини, щоб він розумів, що на його плечі лягають нові обов`язки. Поясніть йому, що таке бути дорослим, що можна робити, а що не можна. Покажіть дитині, що все те, що лягло на його плечі - це не покарання, а довіра, яке ви йому надаєте (мити за собою посуд, заправляти ліжко)
Зрештою, до всього він пристосується.
Дозвольте, щоб дитина бачила, до чого ведуть його вчинки, щоб зміг зрозуміти, що більше не потрібно так робити (отримав двійку за невиконане домашнє завдання).
Хваліть дитину за нові знайомства, за нових друзів, запрошуйте їх у гості, виїжджайте разом на природу.
При виконанні нових справ, грайте, нехай дитина займається разом з іграшками, вчить їх читати, писати. Нехай вчить батьків, нехай допомагає їм, щоб він розумів, що всі справи, які він виконує, комусь потрібні. Адже йому складно в один момент переключитися від ігрової діяльності до навчальної.
Чого не можна робити
Звичайно, криза 7 років необхідно долати разом, підтримувати дитину в усьому, допомагати адаптуватися в новому світі, але є і те, чого ні в якому разі не можна робити в такий період.
Не треба при виникненні складної ситуації перемикати увагу вашої дитини на щось інше, зараз проблеми потрібно саме вирішувати, щоб їх більше не виникало.
Не можна ображатися на наслідування дитини вчителю, він часто робить так, як сказав йому вчитель, навпаки, підтримуйте його в цьому. Тим самим ви допоможете швидше подолати кризу.
Не обговорюйте школу і її складності при своїй дитині, щоб у нього не виникало відчуття страху труднощів.
Чи не конфліктуйте з дітьми, якщо вони щось не зробили, краще буде, якщо ви поясните їм, чому це потрібно зробити, щоб надалі таких розмов не траплялося.
Семирічний вік дитини - це дуже непростий період для всіх членів сім`ї, у дитини відбувається зміна всіх стереотипів, уявлень про світ і життя.
Його звична діяльність змінюється на більш серйозну, яка вимагає відповідальності, це і тягне за собою кризу і всі його наслідки.
Займайтеся дитиною, візьміть відпустку на роботі, будьте поруч з вашими дітьми. Адже головне в цьому житті - щастя і спокій наших дітей.
Криза семи років - в чому його головна особливість? - Програма «Мамина школа»
