Як навчити дитину говорити: розвиток мовлення дитини на першому році життя

Відео: Розвиток мовлення дитини 1 року. Ігри для дітей 1 року. Як навчити дитину говорити.

Перше слово - це початок нового етапу життя дитини та її батьків. Це одне з найбільш очікуваних і радісних подій для всієї родини. Ще з перших місяців життя свого малюка мама і тато очікують, що зовсім скоро він заговорить, вони зможуть спілкуватися, співати пісні і розповідати один одному вірші.

Перший рік життя дитини відрізняється своїми стрімкими змінами в розвитку, хоча на перших порах батькам складно побачити ці зміни - майже до двох місяців малюк не видає звуки, крім крику, за допомогою, якого він спілкується зі світом. Батькам важливо навчитися правильно реагувати на ці «сигнали» малюка, це буде сприяти гарному контакту між ними. Потім в 3-6 місяців малюк починає гуліть і в 6-9 місяців дитина видає окремі звуки, а до кінця першого року він виголошує свої перші слова. Всі ці зміни відбуваються завдяки бажанню малюка спілкуватися зі світом і дуже добре, якщо батько розуміє це бажання і задовольняє його.

Багато батьків, на жаль, вважають, що поки малюк не говорить, з ним не потрібно багато спілкуватися, тому що він нічого не розуміє. Це переконання, яке заводить батьків у глухий кут, а дітей-гальмує в розвитку. Адже відомо, що діти, які не спілкувалися з дорослими в першому півріччі свого життя, наприклад, через хворобу, говорили гірше, ніж їх однолітки в перші три роки. Чим раніше мама або тато зрозуміють, що малюк спілкується ще до народження і з ним потрібно говорити, говорити і говорити, тим швидше вони почують це заповітне перше слово, а потім і перше речення.

Говорити з дитиною на першому році його життя, це означає:

1. Багато часу приділяти спілкуванню з малюком: говорити з ним під час годування, купання, сповивання, укладання до сну.

Відео: Дитина погано говорить?

2. Проводити ігри-заняття, які спрямовані на розвиток мови.

3. Говорити з малюком під час гри.

Для того щоб зрозуміти яким чином батьки можуть поліпшити мову малюка, важливо відповісти на питання: «А яке саме спілкування потрібно малюкові в цьому віці?».

Нижче перераховані періоди розвиток мови дитини, які допоможуть мамам і татам зрозуміти, що саме робити для ефективного спілкування з дитиною.

1. Період емоційного спілкування - це період від 0 до 6 місяців, в якому дитина розвиває свою промову завдяки емоційного спілкування з мамою і татом. Це означає, що для розвитку мовлення дитини в перші півроку його життя, мамі варто звернути увагу на встановлення емоційного контакту з малюком, тобто за мінімальними ознаками (плач, крик, вираз обличчя) зрозуміти, що не подобатися дитині, це може бути голод, мокрі пелюшки, бажання пограти ... Важливо підтримувати гарний настрій малюка і тоді у нього буде формуватися потреба в спілкуванні і з`являтися з часом голосові реакції на спілкування з мамою.

Для того щоб спілкування мами з малюком було цікавим і ефективним, мама може пограти з ним в ігри.

Отже, гри-заняття для дітей від 0 до 6 місяців (тривалість заняття 1-1,5 хв):

• Можна пограти з дитиною в хованки ( «ку-ку»). Важливо заохочувати дитину ласкою кожен раз, коли він буде посміхатися.
• Розгойдування підвішеною іграшки, поштовхи брязкальцем. Навчання малюка вдивлятися в обличчя дорослого, стежити за рухомими предметами, відшукування по звуку предмета.
• Добре робити «перекличку» з дитиною. Коли дитина починає видавати звук, мама «підхоплює» цей звук і повторює. Малюкові це дуже корисно і приємно.
• З 2-х місяців мама може наспівувати голосні звуки. Наприклад, мама співає «А-а-а-а», а дитина повинна приєднатися і заспівати «А-а-а». З 2-х до 4-х місяців можна наспівувати всі голосні звуки, приголосні ще важкі для дитини. У 5-6 місяців можна повторювати склади ба, па, ма, так.
• Рекомендується робити масаж губ (погладжувати і постукувати губки, пасивно відкривати рот дитини).
• Потрібно дуже часто повторювати ім`я дитини, можна це робити в різних варіантах (Маша, Машенька, Машуля)
• Добре, якщо мама буде вимовляти рядочки, змінюючи інтонацію, темп проголошення слів гучність голосу.
• Можна чергувати шепотную мова з гучною, гукає дитини з різних кімнат.

2. З 6-ти місяців починається «Сенсорний» період, в якому мама вже може завдяки мови направляти поведінку дитини, тобто їх спілкування будується на розумінні. У цей період дитина повинна чути назву предмета і одночасно бачити його, чіпати його і нюхати (якщо він має запах), пробувати на смак і виконувати з ним дії. Наприклад, коли показують яблуко, кажуть дитині, що це яблуко, дають його спробувати на смак, дають понюхати запах, а також дають потримати в руках. Дитячі психологи виявили, що для того щоб дитина запам`ятав слово і почав його вживати в мові, йому необхідно його почути від 70 до 90 разів!

Ігри-заняття, для дітей від 6 місяців і до 12 місяців.

• У цьому віці, мама може навчити дитину знаходити предмети, використовуючи питання «Де?». Для дитини 7-и місяців мама ховає предмет на звичному місці, а з 8 місяців - в різних місцях.
• Для того щоб дитина розуміла фразу і пов`язував її з рухом, наприклад-«поки», «Ладушки», «сідай», потрібно постійно вживати одне і теж назву цього действіясовершая його. Наприклад, мама, завжди махаючи рукою, вслід дорослому, говорить «Пока-пока!».
• Добре, якщо мама буде часто включати музику, давати музичні іграшки і інструменти малюкові.
• З 6 місяців можна дати послухати звучання різних музичних інструментів, а потім ховати за ширму кожен інструмент і попросити дитину послухати ще раз. Потім треба показати захований предмет і назвати його.
• Мама показує предмет, називає його, а потім просить дитини «Дай то-то!». Малюк повинен вказати предмет, а потім дати мамі.
• Добре показувати картинки із зображенням окремих предметів, а також вимовляти їх назва.
• Для того, що б дитина розвивав своє мислення і мова, треба часто задавати питання дитині, наприклад, «Де мама?», «Кому дати каші?», «Хто це?» І перший час відповідати на них мамі. Потім мамі слід після питання давати час для словесного або невербальне відповіді дитини, перш ніж вона відповість сама на своє питання.

Отже, вище були перераховані періоди розвитку мови дитини на першому році життя і описані гри-заняття, які мама може проводити з малюком щодня. Ці ігри дуже прості і не вимагають великої кількості часу для підготовки, результат роботи мами, не змусить себе чекати, адже малюки все швидко схоплюють і намагаються відтворити. Найголовніше в розвитку дитини - це любов мама і тата, якщо батьки хочуть спілкуватися з дитиною, їм цікаво, і вони отримують від цього задоволення, розвиток мовлення дитини буде протікати стрімко і непомітно, як ніби саме по собі, і може навіть здатися, що батьки для цього нічого не роблять.

І на завершення, хочеться побажати всім дітям, щоб вони розвивалися в любові і радості, а батькам, побажання - заповнювати свою ніжність, доброту і ласку під час спілкування зі своїм малюком.