Розвиток від 2х до 3х років
У дітей від 24 до 36 місяців соціальні навички, хоч все ще і примітивні, розвиваються повільно, але впевнено. Порівняйте дворічного карапуза з однорічним: останній все більше витріщається на собі подібного крихту, в подиві він може доторкнуться до нього пальцем. На цьому спілкування з собі подібними для немовлят закінчується. Діти більш старшого віку вже демонструє наявність спільних інтересів і взаємин.
Малюк і суспільство
Найчастіше дворічні діти грають з 1м дитиною і, як правило, гра проходить паралельно, дитина грає в ту ж гру, поряд з іншим карапузом, але як-би відокремлено. Хіба тільки що хтось не надумає відібрати у нього іграшку.
Ділити щось і досі залишається болючою темою. Концепт «я» і «моє» все ще міцно прив`язані до зростаючого усвідомлення власної персони, тому конфлікти на іграшковій грунті неминучі. Протести часто переходять з криків «Ні, моє!» В укуси, щипки і штовхання. Протягом цього періоду, від 24х до 36 місяців, дитина стане більш поступливим. Він зможе проводити «чайні церемонії» або Супергеройському сутички.
Але, якими б примітивними ці контакти з іншими дітьми Ви не здавалися, не потрібно недооцінювати їх важливість. Дослідження показують, що діти вчаться формувати відносини вже в віці 20 місяців. Вони виявляють бажання грати з певними дітьми і, часто, це бажання взаємно.
Відео: Розвиваючі заняття з дітьми від 1 року до 3 років
Малюк і мовні навички
До дворічного віку дитина знає близько 300 слів. Звичайно ж, дитина може і не використовувати з все, але він чітко розуміє їх значення. У період від 2-х до 3-х років його мовні навички повинні значно покращитися. Дитині подобається його нова здатність і він буде практикуватися знову і знову, на превелику радість і веселощів оточуючих. Пропозиції з 2-3х слівних на початку року, переростуть в складні конструкції, що доповнюються приводами, займенниками, до досягнення трирічного віку.
Відео: Розвиваючий мультик для дітей від 1-го року до 3-ох років.
Слово «я» може не з`являтися в словнику малюка до 2,5 років або навіть більш старшого віку. Це абсолютно нормально.
Чи не виправляйте граматичні помилки в мові маляти. Надлишкові поправки порушать його впевненість в собі і він може замкнутися в собі.
Незважаючи на те, що мовні навички в цьому віці стають все більш і більш важливими, більшу частину інформації дитина отримує через основні канали почуттів: дотик, нюх, слух, зір.
Увага і гумор
Період концентрації уваги потихеньку збільшується, але, все ще трохи. Проте, можна спробувати допомогти дитині стати більш уважним, для цього існують спеціальні вправи на поліпшення уваги у дитини.
Дитина все ще не дуже добре розрізняє між живими і неживими предметами, часто плутаючи їх. «Поки, гойдалки, поки гірка», може видати Ваш скарб, залишаючи дитячий майданчик.
Нарешті у дітей у віці від 2-х до трьох років з`являється почуття гумору. Воно, звичайно-ж, дуже специфічне, однак, вони адже тільки починають жартувати. «Хочу вантажівка на сніданок!», Мамі може і не смішно, а дитина в захваті від власної жарти. Смійтеся разом з ним і зростити досвідченішого жартівника.
