Оформлення та ведення щоденника спостережень за погодою для школярів

Відео: Спостереження за змінами. Ведення записів (щоденника)

У процесі вивчення предмета «Навколишнє середовище» учням початкових класів і молодших класів середньої ланки не обійтися без щоденника спостереження за погодою. У нього школярі не тільки записують об`єктивні дані змін погоди, але і вчаться аналізувати і порівнювати показники. Звертатися до такого посібника дитині доводиться щодня, тому вкрай важливо, щоб воно було правильно і цікаво оформлено.

Призначення щоденника спостережень за погодою

Щоденник спостережень за погодою допомагає дитині краще орієнтуватися в особливостях навколишнього середовища

Щоденник спостереження за погодою - це календар, в якому розписані по днях чинники, що визначають зміни в навколишньому світі:

• Температура повітря;
• сила і напрямок вітру;
• вологість;
• хмарність;
• атмосферний тиск.

Ведення щоденника погоди не тільки розвиває спостережливість, а й:

• формує у дитини почуття відповідальності;
• привчає до акуратності;
• тренує увагу.

За таким спостереженнями малюк зможе передбачати зміни в навколишньому середовищі, а це вже є початковим етапом дослідницької роботи.

Календар погоди може бути зроблений в зошиті, альбомі або на комп`ютері. Однак останній варіант - найменш кращий, так як не дає проявитися творчому підходу в оформленні. Саме про щоденник погоди ручної роботи і піде мова далі.

Як зробити

На сайті gismeteo.ru можна знайти не тільки електронну версію щоденника, але і підібрати найбільш зручну для себе форму ведення спостережень

Щоб щоденник вийшов красивим, акуратним і по ньому було легко орієнтуватися, роботу слід правильно організувати. Для цього знадобляться:

• ручки різних кольорів;
• фломастери або гелеві ручки;
• Звичайний олівець;
• лінійка.

Існує два найбільш зручних способу роботи з щоденником спостережень:

1. Сторінка ділиться на 5 вертикальних стовпців. У них вписуються показники спостережень (температура повітря, вологість і т.д). Далі ділимо поле на 7 горизонтальних рядків по кількості днів тижня. Вгорі підписуємо місяць і проміжок дат.
2. Сторінка ділиться на 6 стовпчиків, перший з яких - дата, а решта - дані про погоду.

Приклади ведення на фото

Проявити свою креативність дитина може в оформленні обкладинки такої зошити. На ній можна намалювати невеликі картинки природи в різні пори року, зробивши своєрідний колаж, або схематично намалювати гарну погоду (сонечко, відсутність хмар, легкий вітер і т.д). Причому можна зробити об`ємні аплікації на обкладинку. Тільки не варто приклеювати занадто великі елементи: не забувайте, що, перш за все, щоденник призначений для записів важливих даних, а не для відпрацювання своїх творчих навичок. Дуже оригінально буде виглядати календар, в якому початку кожного сезону передує картинка із зображенням погоди в цю пору року.

Обкладинка щоденника спостережень за погодою, безумовно, повинна бути незвичайною і відрізняться від інших зошитів

І, звичайно, не забудьте підписати щоденник спостережень за погодою. Ще один необхідний нюанс: першу сторінку щоденника слід присвятити розшифровці умовних позначень, які будуть використовуватися в календарі. Наприклад, «сонечко» для ясної погоди, цифра, записана синьою пастою - для негативної температури, червоною - для позитивної, «хмарка» для того, щоб показати хмарність, а «сонечко, прикрите хмарами» - для позначення мінливій хмарності.

Пристосування для вимірювання показників

Можна вибрати незвичайний вуличний термометр у вигляді звірятка - так дитині буде набагато цікавіше до нього звертатися

Для ведення календаря погоди необхідні спеціальні прилади, що дозволяють отримати об`єктивні дані:

• вуличний термометр;
• компас;
• барометр-анероїд (цей прилад показує не тільки атмосферний тиск, але і вологість повітря);
• флюгер (для визначення напрямку вітру);
• опадомір.

Якщо з трьома першими пристроями більш-менш ясно - вони є практично в кожному будинку, то ось з парою останніх можуть виникнути деякі складності. Щоб не купувати флюгер, можна скористатися старим перевіреним способом: стаємо обличчям на північ, мочім палець і піднімаємо його вгору - з якого боку пальчик швидше висох - в тому напрямку і дме вітер. А якщо у вас є легка тоненька рейка і смужка жерсті, то флюгер можна змайструвати своїми руками, закріпивши на рейці бляшану стрілочку.

Як осадкомера використовуємо маленьке відерце, яке за добу заповнюється дощовою водою або снігом. Після цього виливаємо рідину в мірний посуд і ділимо показник на 10 - це і є кількість опадів в міліметрах водного шару.

Як школяреві вести записи

Учням середньої ланки можна давати допонітельние завдання по щоденнику погоди. Наприклад, скласти графік-прогноз атмосферного тиску на будь-який період

Головна умова ведення щоденника погоди - запис показників в один і той же час. При цьому не варто сподіватися на свою пам`ять і «накопичувати» дані: значення краще вносити відразу після вимірювання, наприклад, щодня о 13.00.

1. Почати краще з температури повітря. Тільки переконайтеся, що термометр висить в тіні, в іншому випадку свідчення будуть неправильні.
2. Потім записуються вологість і тиск.
3. Після цього дивимося у вікно і визначаємо хмарність.
4. Заносимо в щоденник дані про направлення вітру і кількості опадів.

Якщо якихось даних немає (наприклад, опадів), то в графі прочерк. Доповнити інформацію, якої бракує можна заповнити прогнозом погоди в інтернеті.

Це цікаво. Згідно з підрахунками, опублікованими в книзі рекордів Гіннеса, 4-е місце серед самих шуканих запитів в інтернеті займає слово «погода».

Для старших діток календар погоди слід трохи ускладнити. Для цього показники вимірюються три рази в день (вранці, вдень і ввечері), а потім складаються, діляться на три і обчислюються середні показники.

Календар спостережень за погодою може стати початком шляху вашого малюка у велику науку. Подібний вид роботи дисциплінує і допомагає вибудовувати правильні стратегії аналізу матеріалу. Крім того, ваш учень навчається уважно ставитися до навколишнього світу. Що ж стосується оформлення календаря погоди, то тут дитина зможе показати творчі здібності і декорувати щоденник за своїм смаком.