Ранній розвиток дітей: забираємо ми дитинство?

Відео: Ранній розвиток: міфи і реальність

Сучасний темп розвитку інформаційних технологій, прискорення темпу життя вимагає від людини великого напруження сил і енергії. Багато людей максимально розвивають свої здібності як розумові, так і фізичні з метою витримати конкуренцію в різних життєвих областях. У цей стрімкий потік потрапляють не тільки дорослі, а й діти.
Кожна дитина має свої особливості: характер, темперамент, здібності. У кожної дитини свій темп діяльності, кожна особливість розвинена по-своєму. Існують також вікові норми, згідно з якими педагоги і психологи визначають рівень розвитку дитини. Якщо ці показники відповідають віку, то говорять про віковій нормі, якщо показники відстають від віку - кажуть про затримку розвитку. Якщо актуальний розвиток випереджає вікові норми, то говорять про ранній розвиток.

Відео: ЯБ2016 Дитячий садок «Веселка дитинства»

Що таке «ранній розвиток» ?:

Ранній розвиток дитини - це необхідність сучасного життя. Потенціал дитини дошкільного віку більше, ніж передбачає програма дитячого саду. Тому без спеціальних занять з батьками або в центрах раннього розвитку дитина не зможе бути добре підготовлений до школи. Якщо з дітьми регулярно займатися, використовуючи різноманітні методики раннього розвитку, їх здатності будуть розвиватися інтенсивніше, ніж у дітей, з якими батьки не займаються.

Питання, що стосуються ролі та самого процесу раннього розвитку виникли зовсім недавно. Багато батьків стали віддавати перевагу саме розвитку своїх малюків з самого народження. З`явилося багато літератури і посібників для малюків, які допомагають освоїти основні методики. Фахівці та експерти, що займаються питаннями раннього розвитку, одностайні в тому, що з малюками важливо і потрібно займатися. І чим раніше, тим буде тільки краще. Діти до року пізнають навколишній світ за допомогою всіх органів чуття. У віці шести місяців дитина вже знає своє ім`я, вміє сидіти, повзати, виголошує різні звуки, вивчає іграшки. У цьому віці він здатний приймати інформацію. Тому з малюком вже можна проводити заняття, використовуючи різні методики. Існує величезний вибір методик розвитку малюків на будь-який смак: розробки Монтессорі, Нікітіних, Домана, Зайцева і багато інших. Віддаючи перевагу тій чи іншій, необхідно враховувати вік, бажання, настрій, здоров`я і інтереси дитини. Адже головною метою занять, спрямованих на ранній розвиток - виховати всебічно розвинену особистість. У дітей процес навчання починається з моменту появи на світ. Дослідження фізіологів і психологів довели, що до трирічного віку мозок дитини сформований на 80%. А основою до розвитку здібностей малюків є їх особистий досвід, накопичений з перших років. До 7 років вони вже володіють великою кількістю інформації. Вік до шести років є базовим для майбутнього розвитку вашого малюка. Діти не народжуються вундеркіндами або дурнями. Тому розвиток вашого малюка саме в ранньому дитинстві є міцним фундаментом здібностей особистості дитини в майбутньому.

Мета, яку переслідує ранній розвиток - це виховання здорового, розумного, творчого, соціально адаптованого людини.

Процес розвитку в ранньому дитинстві відомі педагоги і психологи називають нормальним і цілком природним. Так як людина використовує свій потенціал лише на 10%, завданням дорослих є розкриття потенціалу і стимуляція інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку. Шкільна програма орієнтується на більш розвинених дітей. Дослідження психологів довели, що зростання мозку здійснюється до 7 років. Саме в цей період важливо ефективно і систематично займатися з малюком. Тоді можна досягти в його розвитку високих результатів.

Важливі моменти в процесі розвитку малюків в ранньому дитинстві:

- Головний мозок вашого малюка до семирічного віку майже сформований. Але основна частина його закладається до 6-ти років. Упустити цей найважливіший етап в житті малюка є величезною помилкою батьків-
- Серйозна перешкода, значно утрудняє ранній розвиток - це суворе і заборонене «не можна». Це вбиває бажання експериментувати, сковує рухи, знищує ініціативу, привчає автоматично повторювати за дорослими, які не завжди служать відповідним прикладом для подражаній-
- Ранній розвиток малюка позбавляють його основного виду діяльності - гри, через яку діти пізнають навколишній світ-
- Достаток інформації часто призводить до того, що запаси мозку вичерпаються і дитина втратить інтерес до учебе-
- Діти недоотримують достатньо любові і ніжності від батьків, які обмежують контакт з однолітками, зменшується фізичне навантаження, можливі проблеми з самоконтролем і міжособистісними взаімоотношеніямі-
- Дитина, батьки якої бояться позбавити його дитинства, важко адаптується в колективі, має низьку пізнавальну активність, порушення в мовленнєвому розвитку.

Якщо дорослі приділяють час на заняття з малюком: читають, розмовляють, займаються за різними розвиваючих програм, відвідують школи раннього розвитку, то дитина дивує своїми пізнаннями, вміннями і навичками. Такі малюки відрізняються більш високим рівнем розвитку інших дітей, братів, сестер такого ж віку. Сучасні фахівці, що займаються раннім розвитком, вважають, що розвиток дітей в ранньому дитинстві є своєчасним, тому що методики, які пропонує традиційна педагогіка значно поступаються сучасним. Насправді, потенціал людини значно багатшими, ніж вважається в суспільстві. Думка представників класичної педагогіки в питаннях термінів початку навчання, відрізняється від думки новаторів. Вони пропонують починати розвивати дитину після досягнення нею семи років, коли мозок уже завершив своє формування і зростання. Малюкові починати навчання в сім років дуже складно, йому не під силу навчальне навантаження, він не привчений до занять, тому і відстає в навчанні в порівнянні з дітьми, які займалися з народження зі своїми батьками. Справа в тому, що до семи років значно слабшає тяга дітей до знань.

Процес раннього розвитку - це активний розвиток здібностей малюків в ранньому дитинстві - від народження до трьох років.

Звичайно, навчання таких дітей відрізняється від занять, які проводяться в умовах дитячого садка і школи. Воно являє собою спеціальне середовище, яка наповнюється різноманітними і постійно змінюваними цікавими об`єктами, а також включає розвиваючі іграшки, спортивні куточки для розвитку фізичної витривалості, безліч різних книг, кубики, прогулянки з близькими людьми, ігри та інші заходи, які позитивно впливають на розвиток дітей .

Активність дорослих щодо дітей перших років надзвичайно важлива. Це регулярний і кропітка праця батьків, їх бажання урізноманітнити період дитинства свого малюка.

Батьки можуть самостійно займатися зі своїм малюком, але для цього необхідно вивчити спеціальну літературу, можна вибрати центр раннього розвитку, де з дитиною будуть займатися фахівці. Батьки визначають основні напрямки розвитку свого малюка в залежності від їх бачення раннього розвитку.

Відео: Ранній розвиток дітей! Олена Бернацька Габріелла Массанга Олексій Аккерман правдивість шоу

Основні принципи раннього розвитку:

• Під час занять з дитиною викликайте інтерес до предмету вивчення-
• Розвивайте у дитини творчі способності-
• Приділяйте увагу музичного виховання малюка-
• Займайтеся з дитиною фізичними вправами, тому що мозок не розвивається окремо від організму-
• Розвивайте в дитині любов до себе і оточуючих.

Шановні батьки! Ранні заняття розвивають потенційні можливості малюка, роблять його життя радісним і цікавим!

Відео: Школа раннього розвитку - Професор Карапуз

Особливості занять:

- Чи не ставте перед собою мету виховання вундеркінда - це може привести до перевтоми малюка-
- Не бажано демонструвати результати розвитку дитини перед оточуючими - це може зіпсувати характер дитини-
- Не міняйте часто види занять дитини - це завдасть травму ранимою психіці малюка-
- Вибираючи спосіб навчання, необхідно бути дуже крітічнимі-
- Вибирайте комбінацію двох-трьох різних методик розвитку дитини-
- Міняйте посібники, за якими займаєтеся з малюком, поступово підвищуючи ступінь сложності-
- Проявляйте творчий підхід, підбирайте різноманітні вправи і ігри-
- Заняття засновуйте на принципах «від простого - до складного» -
- Спочатку виконуйте завдання разом з дитиною, а в подальшому надавайте йому можливість виконати їх самостійно-
- Намагайтеся з дитиною спілкуватися на різноманітні теми, в тому числі і досить дорослі-
- Не варто залучати малюка до занять, коли він має погане самопочуття або настроеніе-
- Надайте умови дитині для самостійної видобутку знань-
- Не зациклюйтеся на одному напрямку розвитку, займайтеся всебічним розвитком дитини-
- Будьте прикладом для дитини, постійно удосконалюйтеся самі.

Ранній розвиток дитини дуже корисно. З дитиною обов`язково потрібно займатися читанням, розвитком мови, математикою, малюванням, фізичним розвитком, музичним вихованням, вивченням іноземних мов та іншими сферами людського життя. Дитина здатна розвиватися спілкуючись з дорослим. Саме дорослі люди є для дитини першими вчителями. Вирішивши зайнятися з дитиною, враховуйте його особистісні особливості, стан здоров`я, коло інтересів, рівень можливостей і здібностей. Не забувайте про провідних видах діяльності малюків, тому заняття повинні проводитися в ігровій формі. Наповнюйте кожне завдання і вправу багатими емоціями, які значно стимулюють роботу відділів головного мозку, а також розвиток розумових процесів. Тому розвиток дитини в ранньому дитинстві можна сміливо назвати всебічним розвитком, яке вважається важливим в процесі виховання і навчання дитини. Однак, розвиваючи і виховуючи свого малюка, необхідно уникати крайнощів. Обов`язково радьтеся з лікарями, педагогами, психологами, логопедами. Методами раннього розвитку є ігри, бесіди, активізація всіх аналізаторів (тактильних, зорових, слухових, нюхових).

Батьки повинні пам`ятати, що головне завдання раннього розвитку - ненав`язливо пропонувати дитині інформацію. Необхідно через гру знайомити дитину з предметами, навколишнім світом, життєвими вміннями і навичками. Якщо все це буде пропонуватися вчасно, з урахуванням індивідуальних особливостей, здібностей, здоров`я дитини, то все знання і вміння гармонійно складуть якісний фундамент інтелекту дитини.

Успіхів вам!